[单选题]在创建理想校园文化时，传统老校应采取( )。

正确答案 ：C

传统拓展策略

解析：校园文化是以学生为主体，以校园为主要空间，并涵盖院校领导、教职工，以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容，以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。校园文化建设的策略有重点突破策略、个性塑造策略、传统拓展策略、主体统揽策略、分步推进策略，主要是针对具有较长历史的老校的策略是传统拓展策略。传统老校应该在历史的基础上接纳新的时代内容，对传统进行拓展，从而不断丰富校园文化，与时俱进不断创新。故选择C。

[单选题]( )学习观和教学观深刻影响了世界范围内的教育改革，与程序教学运动、学科结构运动合称为20世纪三大教育运动。

正确答案 ：B

人本主义

解析：人本主义学习观与教学观深刻地影响了世界范围内的教育改革，是与程序教学运动、学科结构运动齐名的20世纪三大教学运动之一。美国人本主义心理学家罗杰斯的非指导性教学就是人本主义学习理论的代表。

[单选题]高中阶段学生关于"元素周期表"的学习，深化了他们对初中阶段"元素化合物"等知识的理解，这种迁移属于( )。

正确答案 ：D

逆向正迁移

解析：后学习的内容对前面学习的内容起到迁移作用，是逆迁移，并且促进、深化了前面的学习，因此是逆向正迁移。

[单选题]“水分代谢-植物水分代谢-植物吸水-渗透吸水”，体现了知识的哪个方面的分析？( )

正确答案 ：C

层次分析

解析：本题考查知识的分析方法。题干中的知识具有层层递进的关系，属于层次分析。故本题选C。

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