正确答案: A

教师自控

题目:“教师要带着饱满、乐观的情绪走进课堂,不要把自己生活中的消极情绪带进教室”,这在课堂调控的要素里属于()。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据,这体现了教学评价的什么功能?()
  • B、调控功能


  • [单选题]火山的形成全过程往往需要上万年,可以通过多媒体动画模拟来表现火山的形成过程,这是通过()来实现信息技术与地理课程的整合。
  • 模拟发生过程时间跨度大的地理事物


  • [单选题]某位教师需要选取一段《再别康桥》的背景音乐来辅助教学,以下哪一种不属于音频资源()。
  • 再别康桥.wmf


  • [单选题]斯金纳被称为()
  • 程序教学之父


  • [单选题]在实际教学时,老师给同学们播放了非洲动物的教学短片,看完了,同学们都还沉浸在片中形态各异的非洲动物的精彩片断中,久久不能静下来听课,这时老师为了督促学生正常听课,应该采取的措施为()
  • 用适当的方式把学生的注意力引回自己身上,并引导他们继续听课


  • [单选题]不属于教育博客的特点是()。
  • 虚拟性


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