正确答案: B

红色、爱情

题目:( )对于革命相当于玫瑰对于( ),正确答案是( )。

解析:此题考查言语关系中的象征关系。红色象征革命,玫瑰象征爱情。故选择B。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列行为中,违反我国《义务教育法》规定的是( )。
  • 开除违反学校管理体制,屡教不改的学生

  • 解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。故选择D。

  • [单选题]"既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化"体现的教育特点是( )。
  • 教育民主化

  • 解析:教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制化的否定。一面它追求让所有人都受到同样的教育,另一力面,教育民主追求教育的自由化。

  • [单选题]个体生命的成长只构成了可能劳动力,一个人只有经过教育和( ),掌握一定生产部门的劳动知识、技能和技巧,井参与生产某种使用价值,创造出一定的财富,才能成为现实的生产力。
  • 训练

  • 解析:将可能的劳动力转化为现实的劳动力是教育的经济功能的表现。通过教育和训练,使作为可能劳动力的个体掌握一定的生产、劳动的知识和技能,并参与生产,创造财富,从而形成现实的劳动力。

  • [单选题]素质教育的重点是培养学生的创新精神和( )。
  • 实践能力

  • 解析:素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。故选择B。

  • [多选题]记忆是人脑对过去经验的保持和再现的过程,其种类除形象的记忆外,还有( )。
  • 语义记忆

    情绪记忆

    运动记忆

  • 解析:记忆按其内容的主题分为形象记忆、情绪记忆、语义记忆和动作记忆。

  • [单选题]人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的( )。
  • 综合心理特征

  • 解析:人格是人类心理特征的整合、统一体,是一个相对稳定的结构组织。

  • [单选题]态度的转变过程一般为"解冻一变化一凝固"三个阶段。( )A.正确B.错误
  • 解析:态度的转变过程一般为"解冻一变化一凝固"三个阶段。

  • [单选题]为了鼓励居民和单位采用节能灯,国家财政对居民购买节能灯补助50%.对单位大宗采购节能灯补助30%。实施这一措施的依据是( )
  • 财政政策能引导市场主体的活动

  • 解析:题目中国家财政对居民和单位购买节能灯给予相应地补助是国家运用经济手段进行宏观调控,属于财政政策。故选择D。

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