正确答案: C

56

题目：11,14,20,29,41,( )

解析：本题中的相邻两项之差构成一个等差数列3，6，9，12，…，相差数为3。根据这一规律，推算出最后两项之差应为15，故选择C选项。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]下列太阳系行星中，已证实拥有卫星最多的是( )。

木星

解析：木星拥有63颗卫星，是拥有卫星最多的太阳系行星。故选择B。八大行星距离太阳的位置，由近及远分别是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

[单选题]学校形态最早出现于( )。

夏

解析：我国最早的学校产生于夏朝。故选择A。

[单选题]下列属于模象直观的是( )。

观察地图地球仪

解析：模象直观是直观教学类型之一，指通过对实际事物的模拟性形象的感知提供感性材料的直观方式。如观看图片、图表、模型、幻灯片、录像、电影等。

[单选题]对被评价对象做出鉴定区分等级，了解教育目标的实现程度应属于( )。

终结性评价

解析：根据评价的作用和时机可以分为：诊断性评价、形成性评价和终结性评价。诊断性评价一般在教学之前进行，寻找问题，从而便于因材施教：形成性评价一般在教学中进行，在于改进教学；终结性评价一般在教学之后，其目的在于为对评价对象作出判定。

[单选题]"量杯实验"是测验定势影响迁移的一个典型例证，其策划者是( )。

陆钦斯

解析：心理学家陆钦斯通过设计"量杯实验"来测验定势对迁移的影响，故选择D。

[单选题]小明去过几次肯德基，就能画出具体的路线图，这说明小明的认知发展水平达到了( )。

具体运算阶段

解析：感知阶段不能脱离实物：前运算阶段已经有了表象思维，但是由于其思维自我中心性和不可逆性，还无法完成绘图这种活动，因为路线图的绘制不可能从一个角度或方位去描绘就能实现：在具体运算阶段，儿童的年龄大致处于7～12岁，这时儿童逐渐掌握了守恒的概念，可以开始进行一些运用符号的逻辑思考活动，形成一系列的行动心理表象。地图即是通过心理表象来进行绘制的：形式运算强调的是一种抽象逻辑思维。