正确答案: A

剪切

题目：要将Word文档中的文件移动到剪贴板上，应选择的功能按钮是( )。

解析：将文件移动到剪切板上，需要"剪切"按钮，故选择A。B选项，"格式刷"按钮：复制一段文档的格式到另一段。C选项，"复制"按钮：复制到剪切板上。D选项，"粘贴"按钮：从剪切板上移动到文档。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列成语中，源于赵匡胤陈桥兵变故事的是( )。

黄袍加身

解析：陈桥兵变，是赵匡胤发动的取代后周、建立宋朝的兵变事件，此典故又称黄袍加身。与赵匡胤相关的成语还有：杯酒释兵权。故选择A。祸起萧墙：指祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱，也比喻身边的人带来灾祸。出自《论语·季氏》。出自<论语》的成语还有：欲速则不达、以身作则、以德报怨、循序渐进等。破釜沉舟：源于项羽的巨鹿之战。与项羽有关的成语还有：四面楚歌、霸王别姬、无颜见江东父老、自刎乌江、力能扛鼎。闻鸡起舞：传说东晋时期将领祖逖年轻时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听到鸡呜，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。与祖逖有关的成语还有：击楫中流。

[单选题]教学过程中的主要矛盾是( )。

受教育者与教学内容的矛盾

解析：教学过程的基本矛盾是受教育者与教育内容之间的矛盾。故选择C。

[单选题]人们看电影时，把相继呈现的画面看成是运动的，这表明( )的存在。

瞬时记忆

解析：瞬时记忆也称为感觉记忆，是指当客观刺激停止作用后，感觉信息会在一个极短的时间内保存下来。故人们看电影时，把相继呈现的画面看成运动的，表明瞬时记忆的存在。

[单选题]在实际教学中，教师不能突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试），不利于学生学习。这种做法的依据是学习的( )。

准备律

解析：学习的准备律是指有机体准备做出反应时，让其做出反应会使其产生满意的效果，不让其做出反应会产生不满意的结果，当有机体不准备做出反应时，强化其做出反应也会产生不满意的效果。教师的突袭考试，是学生设有准备做出反应的情况，不利于学生的学习。

[单选题]个体通过理解事物之间的关系、结构和性质而突然察觉到问题解决的办法，这种学习是( )。

顿悟

解析：题干强调是突然察觉到问题解决的办法，所以是强调学习过程是通过顿悟实现的。

[单选题]( )属于非正式群体。

年二班篮球队

解析：非正式群体则是指那些以个人之间共同的价值观、兴趣、爱好和友谊为基础而结成的群体。非正式群体也称作同伴群体、同辈群体、友伴群体等。故选择D。

[单选题]主权国家是当代国际社会最基本的成员。构成主权国家的基本要素是( )。

人口、领土、政权、主权

解析：主权国家是国际社会的基本成员，它由人口、领土、政权和主权四个要素构成。①人口：国家存在的基本要素；②领土：主权国家存在的依据；③政权：国家行使统治权的政权机关；④主权：国家的生命和灵魂，是国家存在的最重要的因素。故本题选B。