正确答案: C

只有好好学习,才能住进漂亮高楼;爷爷没住进漂亮高楼,所以他没好好学习

题目:小明面对某饭店大楼惊叹:"啊,真高真漂亮啊!"爷爷说,"只有学习好,才能住进这样的高楼。你可要好好学习啊!"小明调皮地说:"那爷爷上学时一定没好好学习。"下列推导中,小明所使用的是( )。

解析:爷爷的话:"只有好好学习,才能住进漂亮高楼";小明根据目前爷爷没有住进漂亮高楼,最终推出了"爷爷没好好上学的结论"。故选择C项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]教育者要在儿童发展的关键期施以相应的教育,这是因为人的教育具有( )。
  • 不均衡性

  • 解析:个体身心发展的不平衡性表现在两个方面:一是同一方面的发展速度在不同的年龄阶段变化是不平衡的。二是不同方面发展的不平衡性。发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。在这一时期,对个体某一方面的训练可以获得最佳成效,并能充分发挥个体在这一方面的潜力。教育教学工作要抓住关键期,以求在最短时间内取得最佳的效果。

  • [单选题]下列哪种学习策略属于元认知策略?( )
  • 设置目标

  • 解析:B进项属于认知策略中的组织策略,C选项属于资源管理策略,D选项属于认知策略中的复述策略。

  • [多选题]新时期下德育不应过分强调灌输。( )
  • 解析:我们说人的任何道德品质的形成都是源于个人道德上的需要及行为的自觉性,灌输是将一定的内容,不允许教育者的选择和怀疑,通过单向的"我说你服从"的方式,使受教育者接受,且带有明显规定性和必须服从的强制性。新时期下德育不应过分强调灌输。

  • [单选题]李杰同学喜欢打击乐,一次数学课上忍不住用手指敲打桌子,被老师讽刺挖苦,赶出教室。该老师的做法违反了( )。
  • 正面教育原则

  • 解析:老师讽刺挖苦学生的方式简单粗暴,没有对学生进行正面教育,正面疏导。其行为违背了正面教育与纪律约束相统一的原则。

  • [单选题]令行禁止属于班集体的( )特征。
  • 行动

  • 解析:令行禁止属于行动上的特征,在班集体当中体现的是行动特征。

  • [单选题]普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了( )。
  • 因材施教,发展青少年个性特长

  • 解析:课外活动是指在课堂教学之外,由学校组织指导或由校外教育机关组织指导的,用以补充课堂教学,实现教育方针要求的一种教育活动。课外活动可以分为小组活动、个人活动、群体活动。其中,小组活动,是课外活动最基本的组织形式。题干描述的是兴趣小组活动,目的就是为了发展学生的特长,贯彻因材施教的理念。故选择C。

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