正确答案: C

第4至16页,第23页,第40页

题目:在"打印"对话框中页码范围是"4-16,23,40"表示打印的是( )。

解析:"-"代表"从…至…";比如4-16,是指第4页至第6页;","代表"…和…",比如23,40,是指第23页和第40页。故选择C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]如果一个家长想用看电视作为强化物,奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。
  • 只有按时完成作业才能看电视

  • 解析:按照斯金纳的操作性条件作用理论,强化物应该出现在行为发生之后。所以只有按时完成作业(行为出现)才能看电视(呈现强化物)。故选择D。

  • [单选题]许多人利用早晚的时间学习,记忆效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是( )。
  • 单一抑制

  • 解析:早上记忆效果好,是因为少了前摄抑制;晚上记忆效果好,是因为少了倒摄抑制;白天记忆效果不好,是因为有前摄抑制和倒摄抑制的双重干扰。与白天所受到的双重抑制相比,早晚所受到的干扰是单一抑制。

  • [单选题]根据外部表情来识别和判断他人的情绪情感时,首先依赖于认知者的年龄。( )A.正确B.错误
  • 解析:因为不同年龄阶段的外部表情和情绪情感的变化是不一样的,根据外部表情的来识别和判断他人的情绪情感时,首先依赖于认知者的年龄。

  • [单选题]以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是( )。
  • 非正式群体

  • 解析:非正式群体则是指那些以个人之间共同的价值观、兴趣、爱好和友谊为基础而结成的群体。非正式群体也称作同伴群体、同辈群体、友伴群体等。故选择D。

  • [单选题]有些平时很勤劳的学生在大扫除时懒懒散散,不爱干活,这种现象是( )。
  • 社会情化

  • 解析:社会情化是指个人与群体其他成员一起完成某种事情时,或个人活动时有他人在场,往往个人所付出的努力比单独时偏少,不如单干时出力多,个人的活动积极性与效率下降的现象。

  • [单选题]我国学校德育包括的三个基本组成部分是( )。
  • 道德教育、政治教育和思想教育

  • 解析:德育是教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响,通过受教育者积极的认识、体验、身体力行,形成受教育者的品德和自我修养能力的教育活动。我国学校德育包括道德教育、政治教育和思想教育三个部分。

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