正确答案: C

态度

题目:对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的()。

解析:无论是教师的能力、学识还是教学方法,影响到的只能是学生在学习知识、运用知识的素质上,而教师的态度则更多地影响学生的价值观、人生观,这是学生成人、成才的基础,对学生全面素质的提高起关键作用。故选C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的()。
  • B.全体性

  • 解析:素质教育是一种以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育。强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的全体性。

  • [单选题]为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题,教师需要有()。
  • C.丰富的教育科学知识

  • 解析:教师的职业素养由三部分组成:道德素质、知识素质及能力素质。其中,教师的知识素质包括专业知识、科学文化知识和教育科学知识。为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题,教师需要有丰富的教育科学知识。

  • [单选题]当教师非常关注自己的生存适应性时,其处于教师成长过程中的哪一阶段特征?()
  • 关注生存阶段

  • 解析:处于关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性。

  • [单选题]()应成为教育教学改革的排头兵。
  • 校长

  • 解析:校长应成为学校中最有学问、最具人格魅力的人,成为对教师最关心、最了解的人,成为更新教育观念的先行者、搞好教育教学改革的排头兵和终身学习的带头人。故选B。

  • [单选题]由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体,传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识,所以教师还扮演着()角色。
  • 研究者

  • 解析:教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体,传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识,这就决定了教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容,要不断学习、不断反思、不断创新。故选A。

  • [单选题]()是素质教育的重要思想观念和显著特征。
  • 以学生为主体,把学生放在学习的中心地位

  • 解析:素质教育与应试教育具有本质上的区别,素质教育面向所有学生,德、智、体、美、劳动技术教育全面推进,以学生为主体,把学生放在学习的中心地位,重视各种能力的培养,为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础。故选D。

  • [单选题]小学四年级新上任的班主任刘老师经过一个月的观察,总结了班里每个学生的特长,并据此展开有针对性的教学,刘老师的做法体现了尊重个体身心发展的()。
  • 个别差异性

  • 解析:由于个体身心发展存在个别差异性,因此教育必须因材施教,充分发挥每个学生的潜能和积极因素。

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