正确答案:

题目：皮亚杰对幼儿实践规则的研究表明：处于学前期的儿童还没有形成对规则的较（），多数时候他们会认为规则怎么样都行。那么，帮助他们规则意识的建立则需要通过（）来慢慢建立。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]社会性教育的分类目标包括社会环境及行为规范、人际交往、自我意识及（）

民族文化