正确答案: B

题目:中国古代有一种被称为诗余、长短句、曲子的文学样式,其特点是:调有定格,句有定数,字有定声。这种文学样式的名称是( )。

解析:词,又称诗余、长短句、曲子、曲词等,多配合乐曲填写而成,具有"调有定格,句有定数,字有定声"的特点。考点点拨:"调有定格"是指必须按照所选词牌的固定格式填词;"句有定数"是指每一类词牌之下的所有词的句数都是固定的;"字有定声"是指每一类词牌之下的所有词的各句字数以及对押韵的要求是固定的。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]产生式迁移理论证实了( )。
  • 重叠的产生式导致迁移

  • 解析:前后两项学习任务产生迁移的原因是两项任务之间产生式的重叠,重叠越多,迁移量越大。

  • [单选题]对认知的认知称为( )。
  • 元认知

  • 解析:本题考查了元认知的定义。所谓元认知是对自身认知的认知。具体地说,就是个人对自己的认知过程及结果的意识与控制。人们通常所说的感觉、思维或想象属于认知活动,而元认知则是对感觉、思维等认知活动的认知。故选择A。C选项,认知策略是学习者用以支配他自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的才能,这种才能使得学习过程的执行控制成为可能。

  • [单选题]目前,我国已经进入老龄化社会,人口老龄化将对社会方方面面产生影响,它最可能影响教育的( )。
  • 结构

  • 解析:人口的年龄结构会影响各级各类学校在教育结构中的比例,教育结构是指包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各种不同的类型和层次的教学组合和比例构成.

  • [单选题]在一次雷雨天气中,某中学教学楼遭到雷击,多名学生不同程度地被击伤。后经调查得知,由于教学楼没有采取防雷措施,这才导致学生被雷击伤。对于这起事故的法律责任,下列说法中正确的是( )。
  • 学校应承担过错责任

  • 解析:《学生伤害事故处理办法》第九条规定,"因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:(一)学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;(二)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的"。根据题干描述,因学校教学楼没有采取防雷措施,即学校存在过错,最终导致学生被雷击伤,学校应承担过错责任。考点点拨:本题需要考生明确几个概念。所谓过错责任,是指以过错作为归责的构成要件和归责的最终要件,同时,以过错作为确定行为人责任范围的重要依据。无过错责任,也称为无过失责任,是指当损害发生后,当事人无过错也要承担责任的一种法定责任形式,其目的在于补偿受害人所受到的损失。补充责任是指因同一债务,在应承担清偿责任的主责任人财产不足给付时,由补充责任人基于与主责任人的某种特定法律关系或因为存在某种与债务相关的过错而承担补充清偿的民事责任。题中的学校存在过错,故承担的责任为过错责任。

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