正确答案: D

应用性

题目:数学建模属于( )试题类型。

解析:应用性试题适合考查学生应用数学的意识和数学建模能力,故选D。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析:

  • [单选题]建立家长QQ群是班主任实现( )角色的工作方法。
  • 学校、家庭和社会的沟通者

  • 解析:班主任建立家长QQ群是为了方便与家长沟通,了解学生的情况和传达学校的教育工作等。因此,这实现了教师作为学校、家庭和社会的沟通者的角色。

  • [单选题]某班上几个同学的学习成绩排名在班级一直处于倒数。班主任怕他们拖班级的后腿,让他们在体育课和音乐课上补语文、数学、英语落下的知识。该老师的做法( )。
  • 不合理,素质教育应该要面向全体学生

  • 解析:题干中老师不让几个成绩排名倒数的学生参加体育课和音乐课,仅仅让学习成绩好的同学参加,违背了素质教育面向全体学生的理念。在素质教育中,教师应该使每个人都得到发展,而不是只注重一部分人,更不是只注重少数人的发展。

  • [单选题]马卡连柯提出"要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人"反映了德育的( )。
  • 尊重学生与严格要求相结合原则

  • 解析:尊重学生与严格要求相结合原则是指教育者既要尊重、信任、热爱学生,又要对学生提出严格的要求,把严和爱有机结合起来,促使教育者的合理要求转化为学生的自觉行动。故选择D。A选项,疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。B选项,因材施教原则是指教育者应根据学生的年龄特征、个性差异以及思想品德发展的实际现状,因材施教,引导学生,加强德育的针对性和实效性。C选项,导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。这一原则是依据社会主义教育的性质和目的提出来的。

  • [单选题]整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于( )。
  • 组织策略

  • 解析:组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。精细加工策略是一种深层加工策略,它是为了寻求字面意义背后的深层意义,将新学材料与头脑中已有知识联系起来,以增加新信息的意义。复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料之上。

  • [单选题]"建国君民,教育为先"说明了教育与( )关系。
  • 政治

  • 解析:《礼记》云:"建国君民,教学为先。"意即治国安民,第一要务就是推行道德教化。可见,教学的重要性不言而喻。故选择B。A项,《管子牧民》中说"仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱",说明了教育与经济的关系。C项,邓小平说,"百年大计,教育为本",说明了教育与人口的关系。D项,孔子说,"不学礼,无以立",说明了教育与文化的关系。

  • [单选题]职业倦怠是一种( )状态。
  • 身心耗竭

  • 解析:职业倦怠是指个体在长期的职业压力下缺乏应对资源和应对能力而产生的身心耗竭状态。

  • [单选题]心理学家加涅根据学习的成果,把学习分为( )。
  • 认知学习、动作技能学习、情感学习

  • 解析:加涅按照学习结果,把学习分为五种类型,即智慧技能、认知策略、言语信息,这三种类型属于认知领域,还有动作技能,这属于动作技能领域,最后一种是态度,属于情感领域。

  • 必典考试
    推荐下载科目: 教师资格证-初中物理 教师资格证-初中化学 教师资格证-初中思想品德 教师资格证-初中历史与社会 教师资格证-初中体育与健康 教师资格证-初中美术 教师资格证-初中信息技术 教师资格证-初中语文 教师资格证-初中数学 教师资格证-初中英语
    @2019-2025 必典考网 www.51bdks.net 蜀ICP备2021000628号 川公网安备 51012202001360号