正确答案: BCD
科学性 实践性 人文性
题目:护理教育的基本特点包括()。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]下列属于影响行为的环境因素的是()
经济基础
解析:影响行为的环境因素包括自然环境及社会环境,如生态环境、人文地理、医疗卫生、风俗信仰、经济基础、意外事件等。遗传基因属于遗传因素,学习态度、别人的举止属于学习因素。
[单选题]向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的()
倾向因素
解析:因为倾向因素先于行为,是产生某种行为的动机、愿望,主要包括知识、态度、信念、价值观和个人技巧方面的因素,所以预防艾滋病的知识属于倾向因素,故选A。
[单选题]对“健康促进”领域的描述,不正确的是()
提高公共福利
解析:健康促进的领域包括制定促进健康的公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整卫生服务方向五方面。
[单选题]积极应对各种紧张生活事件属于"促进健康行为"中的()
避开有害环境行为
解析:避开有害环境行为指避免暴露于自然环境和社会环境中有害健康的危险因素,包括积极应对各种紧张生活事件。
[单选题]某地区存在严重的血吸虫病,将此病列为该地区健康促进的优先项目体现了确立优先项目的()
重要性原则
解析:确定优先项目的原则有重要性、有效性,严重的血吸虫病区受累人群比例大,且对人群健康威胁严重,因此符合重要性原则。
[单选题]健康教育诊断中的强化因素指()
激励行为维持、发展的因素
解析:格林模式将行为的影响因素分为倾向因素、强化因素和促成因素。倾向因素指产生某种行为的动机、愿望,或是诱发某种行为的因素;促成因素指使行为动机和意愿得以实现的因素,即实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件;强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素。
[单选题]一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度变化的评估是()
效应评价
解析:因为效应评价是评估健康教育计划导致的目标人群相关行为及影响因素的变化,所以干预前、后体育锻炼时间和强度的变化评估属于效应评价。
[多选题]临床护理教学的对象包括()。
护理临床见习生
护理临床实习生
新入职护士
各层级护士
进修护士