正确答案: B

30

题目:《教师法》中规定,教育行政部门处理教师申诉应当是在接到申诉的( )日内。

解析:《中华人民共和国教师法》规定,对教师提出的申诉,主管教育行政部门应当在收到申诉书的次日起30天内进行处理。故选择B。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]侮辱、殴打教师,根据情形不同,以下说法不正确的是( )。
  • 勒令退学

  • 解析:《中华人民共和国教师法》第三十五条规定:侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。故选择D。

  • [单选题]教育是一种社会现象,它产生于社会生活的需要,而归根到底产生于( )。
  • 生产活动

  • 解析:劳动起源说认为,劳动是整个人类社会生活的第一个根本条件,劳动创造了人类社会,创造了人类本身,劳动的复杂性要求通过教育把人类的经验传递给下一代。因此,教育归根到底产生于生产劳动。

  • [单选题]下列哪个现象反映的是视觉适应?( )
  • 值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动

  • 解析:值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动,由于红光不能漂白棒体细胞的视色素,可加快眼镜的暗适应过程。故选择D。A选项,描述的是视觉对比,视觉对比是由光刺激在空间上的不同分布引起的视觉经验。可分成明暗对比与颜色对比两种。明暗对比是由光强在空间上的不同分布造成的。颜色也有对比效应,一个物体的颜色会受周围物体颜色的影响而发生色调的变化。例如,对比使物体的色调向着背景颜色的补色的方向变化。B选项,描述的是颜色恒常性,与视亮度相关。视亮度是由物体表面反射系数所决定的,与物体的照度无关。物体表面反射率高,显得白,反之显黑。所以不论是强烈日光或者是昏暗灯光,白纸看上去总是白的。C选项,描述的是闪光融合,即断续的闪光由于频率增加,会得到融合的感觉。刚刚能引起融合感觉的刺激的最小频率是闪光融合频率。闪光融合频率依赖许多条件。当刺激强度降低时,临界频率低;随着刺激强度的上升,临界频率明显上升。

  • [单选题]按照归因理论,"努力"属于( )因素。
  • 内部一可控

  • 解析:根据韦纳的归因理论,"努力"是可以凭个人意愿控制的,属于内部可控因素。

  • [多选题]初中生“逐步扩展的生活”包括哪些方面?

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