正确答案:

题目：简述贯彻科学性和思想性相统一教学原则的基本要求。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]通过奖励一些行为使之越来越接近期望的目标，这种促使学生行为改变的方法即行为塑造法。( )A.正确B.错误

解析：通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。这种促使学生行为改变的方法称为行为塑造法。

[单选题]强和削弱取决于学习者的心理调节和心理准备。( )A.正确B.错误

解析：桑代克的准备律是指联结的加强或削弱取决于学习者的心理准备和心理调节状态。

[单选题]下列作品中，被认为是刺激1850年代废奴主义兴起的一大原因，对于美国奴隶制度的观点曾产生过意义深远影响的作品是( )。

《汤姆叔叔的小屋》

解析：《汤姆大伯的小屋》是美国作家哈里特·比彻·斯托（斯托夫人）于1852年发表的一部反奴隶制小说。这部小说中关于非裔美国人与美国奴隶制度的观点曾产生过意义深远的影响，并在某种程度上激化了导致美国内战的地区局部冲突。故选择C。A选项，《忏悔录》有三部，作者分别是奥古斯丁、卢梭、托尔斯泰。B选项，《战地钟声》又称《丧钟为谁而呜》，作者海明威。海明威的其它作品有长篇小说《太阳照样升起》（被称为"迷惘的一代"的宣言书）、《永别了，武器》，中篇小说《老人与海》等。D选项，《百年孤独》作者马尔克斯，其作品还有《霍乱时期的爱情》。

[多选题]遗传素质具有可塑性。

[单选题]20世纪初，实用主义教育学的代表人物与作品是( )。

杜威与《民主主义与教育》

解析：杜威是实用主义教育学的代表人物，代表作是《民主主义与教育》。凯洛夫主编的《教育学》被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作。苏联教育家赞可夫著有《教学与发展》，他在该书中提出“以最好的教学效果使学生达到最理想的发展水平”。1806年，赫尔巴特的《普通教育学》的出版标志着规范教育学的建立。

[单选题]教师的教学态度与学生的学习兴趣的关系调查，属于( )。

相关调查

解析：相关调查是指调查两种或两种以上教育现象之间是否存在相关关系，是否互为变量，目的是寻找某一教育现象的相关因素，以探索解决问题的办法。如教师的教学方式与学生的学习成绩的关系的调查，学生的学习兴趣与教师的教学态度的关系的调查等。

[单选题]初一(1)班班主任张老师总是教育学生说："作为学生我们不能只做书呆子，死啃书本，我们还要积极参加学校的各项课内课外活动，使自己成为一个全面发展的人。"张老师的做法说明他具有( )。

素质教育的理念

解析：素质教育的基本内涵：素质教育以提高国民素质为根本宗旨；素质教育是面向全体学生的教育；素质教育是促进学生伞而发展的教育；素质教育是促进学生个性发展的教育；素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。题干中班主任张老师教育学生不能死读书，还要参加其他的活动，体现了张老师具有促进学生全面发展的教育理念，即素质教育的基本理念。故本题选B

[单选题]心理学家提出了发展的关键时期或最佳期的概念，这说明了个体身心发展的( )。

不平衡性

解析：个体发展的不平衡性告诉我们，人有其发展的关键期和最佳期。所谓发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。在关键期内施加教育影响，可以起到事半功倍的效果，错过了关键期的教育，往往事倍功半。因此教育必须适应人的发展的不平衡性，在人的素质发展的关键期内，施以相应的教育，促进该素质的发展。故选择C。A项，顺序性，强调发展过程是由低级到高级，有顺序的发展过程；教学启示：要循序渐进，不能"拔苗助长"。B项，阶段性，强调不同阶段学生有不同发展特点，有不同的教育内容和数育方法：教育启示：不能搞"一刀切"、"一锅煮"。D项，学生体身心发展的个别差异性，个体差异是指个体与个体之间发展水平，发展速度等之间的差异。教育启示：因材施教。