正确答案: BCD

材料投放种类和数量相对贫乏 角色游戏成为被教师“遗忘”的角落 “武断”、“不切题”是教师干预的特征

题目：幼儿园角色游戏的组织和指导中常见的问题有（）。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]学前儿童游戏教育实施的两种主要组织形式是（）。

自选游戏

教学游戏

[多选题]关于象征性游戏，下列描述正确的是（）。

主要特征是“假装”

2岁以后大量出现

4岁以后比较成熟

社会性扮演游戏是其最成熟的形式

3岁以前幼儿的象征性游戏没有角色，只有动作的象征

[多选题]社会性游戏具有（）特征。

共同参与

轮流交替

重复

非实义行为

合作性

[多选题]在某种程度上，我们可以说没有情绪情感，就没有儿童的游戏。关于游戏的情感发展价值，下列说法正确的是（）。

游戏可以发展幼儿的成就感

游戏可以发展幼儿的美感

游戏可以发展幼儿的同情心

游戏可以发展幼儿的移情能力

游戏可以增强幼儿的自信心

[单选题]每个幼儿每次使用电脑的时间以不超过（）为宜。

20分钟