正确答案: C

学习结果

题目：教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是（）。

形成价值观念

解析：题干是对形成价值观念的解释。

[多选题]行为目标的陈述要具备哪几个要素？（）

具体目标

产生条件

行为标准

解析：行为目标是指用可观察和可测量的行为陈述的教学目标。行为目标的陈述具备三个要素：具体目标；产生条件；行为标准。

[单选题]提出教学的基本原则和方法，建立了班级授课制度，主张“自然适应性”原则的教育家是（）。

夸美纽斯

解析：夸美纽斯是捷克教育家．著有《大教学论》，该书提出了班级授课制，是教育学形成一门独立学科的标志。

[多选题]课堂的三大要素是（）。

学生

学习过程

学习情境

解析：学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。

[单选题]在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（）。

教学方法

[单选题]通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设做出结论，这一教学策略是（）。

发现学习

[单选题]定势对学习迁移的作用表现在（）。

既有促进作用，又有阻碍作用