正确答案: D

①②③④

题目：思想品德课课堂导入的方法有哪些？（）①情境式导入②材料式导入③问题式导入④衔接式导入

解析：①②③④都可以作为思想品德课的课堂导入方法。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]思想品德课程在初中阶段对学生的成长具有基础性的作用是（）。

帮助学生形成良好品德，树立责任意识和积极的生活态度

解析：初中生正处于青春期，并向成人过渡，自我意识和独立性逐步增强。在初中阶段帮助学生形成良好品德，树立责任意识和积极的生活态度，对学生的成长具有基础性的作用。

[单选题]思想品德课程的“分类目标”包括（）。

情感态度价值观、能力、知识

解析：思想品德课程的三维目标包括：情感态度价值观目标、能力目标、知识目标。注意这三个目标的顺序，先情感，再能力，最后是知识，与高中思想政治的三维目标顺序正好相反。

[单选题]设计思想品德课程评价方案时（）。①以课程目标和课程内容为依据②体现学科评价特点③以笔试成绩为终结性评价依据④客观评价学生

①②④

解析：新课程改革后，教师在设计思想品德课程评价方案时，不能再只是把笔试成绩作为终结性评价依据。

[单选题]有利于培养学生的独立性、自控力、善交往、爱探索等品质和能力的教育方式是（）。

民主型

解析：民主型的教育方式利于发挥学生的主体作用，有利于培养学生的独立性、自控力、善交往、爱探索等品质和能力。故本题选B。

[单选题]参加社会公益活动（）①只有付出，没有收获②是积极承担社会责任的表现③能使自身的价值在奉献中得以提升④对社会、对他人、对自己都有好处

[单选题]期中考试成绩单发下来了，小丽发现自己的成绩有了下滑，在班主任的帮助下找到了原因，主要是小丽最近晚上的时间安排欠合理，追看电视剧致使学习时间减少。小丽下决心杜绝晚上追看电视剧的行为，注重知识复习巩固，重新把成绩提上去。小丽的做法符合以下哪个观点（）

[单选题]别人向你问路时，你告诉了他，后来你发现讲错了，但他已走了，“我”会（）

[单选题]当今的国际世界，民族纷争、种族仇视、教派冲突引发了重重战火，而我国则民族团结，社会和平、繁荣，这种鲜明的对照，说明（）

[多选题]来广州打工的一位外地大学生——孙志刚因未携带证件被收容，并遭毒打致死。这一事件被媒体披露后，引起了社会的空前关注。先后有多位学者向全国人大常委会提出审查《城市流浪乞讨人员救助管理办法》的建议。8月1日起，废止了1982年颁布的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》，正式施行《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》。此事给我们的启示是（）

推进依法治国，必须做到有法可依、有法必依，执法必严，违法必究

只有学法、守法、护法，我国的法制建设才有希望

加强法制建设，必须提高全体公民的法律意识