正确答案:

题目:简述品德的心理结构。

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]开展班级活动的目的在于使学生在德、智、体等方面都得到发展,体现了组织班级活动的多样性原则。( )
  • 解析:题干描述体现了组织班级活动的目的性原则,即开展班级活动的目的在于使学生在德、智、体诸方面都得到发展,在于促进班集体奋斗目标的实现。

  • [单选题]对于违反学校管理制度的义务教育在校生,学校应该采取的措施是( )。
  • 批评

  • 解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。故选择C。

  • [单选题]孔子提出的"不愤不启,不悱不发",符合的教育原则是( )。
  • 启发性原则

  • 解析:"不愤不启、不悱不发"意思是说"不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他:不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他",强调了教师在教学过程中要注重启发诱导的时机,体现的教学原则是启发性原则。

  • [单选题]小郑、小刘老师是某学校的数学老师,平时两人都很努力,也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛,小郑和小刘老师都有参加,但赛前两位老师既无教学的交流,也无比赛想法的讨论,最后遗憾双双出局。关于小郑和小刘老师的做法,下列说法合理的是( )。
  • 违背了教师间的合作理念

  • 解析:新课程改革背景下的教师观强调,教师之间要加强合作。题目中两位老师为了竞争而暗暗较劲,违背了教师之间的合作理念。故选择D。

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