正确答案: B

干扰说

题目：一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢，记得差，这支持了哪种遗忘的理论？（）

解析：干扰主要有两种情况，即前摄抑制和倒摄抑制。前摄抑制指前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰；倒摄抑制指后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰。在其他条件相等的情况下，一个学习材料两端的项目学习快、记忆得牢一些，而中间部分的项目学得慢、记得差一些。中间部分的记忆效果差，是由于同时受到前摄抑制和倒摄抑制双重干扰的结果。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]"积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样。"属于（）。

心境

解析：心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态，也叫心情，没有特定的指向性，不指某一特定对象，而使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。

[单选题]杜威的课程设计教学模式的结构是（）。

设置问题情境→确定问题或课题→拟订解决课题方案→执行计划→总结与评价

解析：杜威的课程设计教学模式的结构是：设置问题情境→确定问题或课题→拟订解决课题方案→执行计划→总结与评价。