正确答案: D

正确，符合廉洁从教的要求

题目：某学生家长给余老师送礼，想让余老师给其孩子安排最好的座位，余老师拒绝了。余老师的做法( )。

解析：根据《中小学教师职业道德规范》（1997年修订）中"廉洁从教"的要求，教师应坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利。材料中余老师拒绝家长的礼物，符合"廉洁从教"的要求。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]下列有关情绪调节的描述，正确的是( )。

某些认知策略如"忽视"，可以预防或减轻抑郁

父母对孩子发出的情绪信号对孩子的情绪调节有较大作用

情绪调节可以发展为一种能力，称作情绪智力

解析：抑制快乐表情会降低快乐感。

[单选题]某位数学教师在讲授"直角三角形"这一概念时，不仅用常见的图示◣来说明，还用◤、◥、◢等图示来说明。他在这里所运用的教学活动方式是( )。

变式直观

解析：变式一是指通过变更对象的非本质特征以突出对象的本质特征而形成的表现形式：二是指通过变更对象的本质特征以突出对象的非本质特征，从而显示概念的内涵发生了变化。题干中为前一种。

[单选题]课外活动不包括( )。

选修课

解析：课外活动是相对课堂教学而言的，它是指在课堂教学之外，学校有目的、有计划地组织学生参加的各种有教育意义的活动。课外活动的内容主要包括：课外的学科活动、科技活动、社会活动、文学艺术活动、文媒体育活动、劳动技术活动等。课外活动不包括选修课。

[单选题]"推进素质教育，培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人"，是在( )中提出的。

1999年全国教育代表大会

解析：1999年全国教育代表大会上《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》提出的要求是："推进素质教育，培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人。"

[单选题]高原期通常出现在操作技能练习过程中的( )。

中间阶段

解析：高原现象，指练习的进步是先快后慢的，到中期出现暂时停顿现象，即练习成绩保持一定的水平不再上升甚至呈下降的趋势。打破框架才有一个新的飞跃。故选择B。