[单选题]根据学习活动的性质，可把化学学习方法分为两大类：一是接受性再现性学习方法：二是（）。

正确答案 ：C

研究性发现性学习方法

解析：化学的学习方法分为两类：一类是接受性学习；一类是发现性学习。

[单选题]教师在课堂教学中帮助学生制定适当的学习目标，提供学习策略的指导，并且为学生创造良好的教学环境，这集中体现了教师的何种角色？（）

正确答案 ：B

促进性

解析：教师在课堂教学中帮助学生制定适当的学习目标，提供指导，并为学生创造良好的教学环境，体现了新课程要求的教师应该是学生学习的促进者。

[单选题]下列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择，正确的是（）。

正确答案 ：D

①④③②

解析：教学设计主要是以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，将学习理论与教学理论等的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划、创设有效的教与学系统的过程。因此首先是教学目标的制定，并以此为依据进行教学内容的选择，依据教学内容和学生的特点选择采用适当的教学策略和教学媒体。

[单选题]定温定压不做其它功时，化学反应正向进行的条件是（）。

正确答案 ：C

ΔrGm<0

解析：吉布斯自由能变是判断反应进行方向的依据。

[单选题]下列化学仪器或实验正确的是（）。

正确答案 ：C

解析：A项，酸式滴定管有玻璃活塞；B项，NH4Cl分解生成NH3与HCl，离开受热点冷却后义生成NH4Cl，不能得到NH3；D项，量筒不能用来作稀释操作。

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