正确答案: D

学生通过欣赏面具作品表达自己的想法

题目:下列选项中,不适合作为初中《面具的设计制作》的教学方法的是( )。

解析:新的教学理念注重教学方法的多样性,以学生为主体,教师为引导者。学生通过欣赏面具作品表达自己的想法是鉴赏活动的教学方法,所以D项不符合题意。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]"入芝兰之室,久而不间其香"描述的是( )。
  • 适应现象

  • 解析:"入芝兰之室,久而不闻其香"描述的是嗅觉适应现象。

  • [单选题]Word2003中,以下哪种操作可以使在下层的图片移置于上层( )。
  • "绘图"菜单中的"叠放次序"

  • 解析:叠放次序可以改变图层的位置。故选择D。

  • [单选题]品德是道德品质的简称,它是一种( )。
  • 个体现象

  • 解析:品德是道德品质的简称,它是一种个体现象。道德是一种社会现象。

  • [单选题]刚被学校领导批评过的宋老师郁闷地走进教室,看见学生在大声喧哗,便不分青红皂白地将他们训斥一番,该做法体现了宋老师( )。
  • 不能调试自我

  • 解析:教师专业素质的基本结构强调,教师要拥有心理素养。教师被批评之后,将自己的负面情绪发泄给学生,说明缺乏心理自我调适的能力,缺乏必要的教师心理素养。故选择B。

  • [多选题]美国人力资本理论的代表舒尔茨认为,教育对国民经济增长的贡献是20%。( )
  • 解析:美国人力资本理论的代表舒尔茨认为,教育对国民经济增长的贡献是33%。

  • [多选题]与传统的教学大纲相比,新课程标准具有的突出特点是( )。
  • 注重学生学习过程和本身发展

    关注学生的学习兴趣和生活体验

  • 解析:课程标准的价值取向:基础教育从精英教育向大众教育转变:教学重心从知识本位向促进学生发展转变:教学目标从关注认知向关注学生整体素质转变:由指导教师工作向指导教师进行课程实施与开发转变:由统一、刚性的管理向灵活、弹性的管理转变。

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