正确答案: B
教育教学权
题目:依据《中华人民共和国教师法》,教师最基本的权利是( )。
解析:教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利。根据《教师法》第七条第一款规定,教师有"进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验"的权利,教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利。故选择B。
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[单选题]预防未成年人犯罪,应当立足于( )。
教育和保护
解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二条规定:预防未成年人犯罪,应当立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为应当及时预防和矫治。故选择A。
[单选题]最早对课堂教学从理论上加以阐述的教育著作是( )。
夸美纽斯的《大教学论》
解析:夸美纽斯的《大教学论》最早对课堂教学从理论上加以阐述,确立了学校教学工作的基本组织形式,提出了"班级授课制"。
[单选题]体现人才培养规格的基本要求,又是学校组织教学工作的主要依据是( )。
课程标准
解析:课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件,也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。故选择B。A选项,教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料,也是教师进行教学的主要依据。它为教师备课、上课、布置作业、学生学习成绩检查评定提供了基本材料。C选项,教学进度计划作为备课的一部分属于教学工作的基本环节,同时它也是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式和不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。D选项,学籍管理制度是加快推进教育现代化、提高科学管理水平、深入实施素质教育的客观要求,是转变管理方式、改进工作作风的重要内容。与题意无关,故排除D选项。
[单选题]为了解决名词术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,教师应在教学过程中注意( )原则。
直观性
解析:直观性原则指在教学过程中,教师要利用直观手段,通过引导学生开展多种形式的感知,丰富学生的感性认识,发展学生的观察力和形象思维,并为形成正确而深刻的理性认识奠定基础。直观教学可以分为三大种类:实物直观、模象直观和言语直观。地理教学中运用地球仪做教具体现的是教学原则的直观性原则。故选择B。A项,理论联系实际原则,是指教学必须坚持理论与实际的结合与统一,用理论分析实际,用实际验证理论,使学生从理论和实际的结合中理解和掌握知识,培养学生运用知识解决实际问题的能力。理论联系实际原则所反映和要解决的矛盾,主要是保证所学知识与其来源--社会实践不致脱节,学生掌握的知识能够运用或回到实践中去。C项,巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保持在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利知识技能的运用。常考古文:"温故而知新"、"学而时习之"等。D项,启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索.生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。最早提出启发性原则的是孔子:"不愤不启,不悱不发":西方最早提出启发性原则的是苏格拉底:"产婆术"。
[单选题]社会学习理论是由( )提出来的。
班杜拉
解析:班杜拉提出了社会学习理论。