正确答案: B

人身自由权决定的

题目:教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,这是由学生的( )。

解析:学生的人身自由权指学校和数师不得以任何理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。故选择B。A选项,人格尊严权指学校、教师应当尊重学生尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。C选项,隐私权指学校和教师有义务保护学生私人、不愿或不便让他人干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不被他人所知的权利。D选项,名誉权,是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价、排除他人侵害的权利。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所。司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任( )。
  • 某寄宿学校负责

  • 解析:《学生伤害事故处理办法》第九条规定,"因学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的。"《侵权责任法》第三十四条规定,用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的。由用人单位承担侵权责任。题干中司机实在执行学校委派的工作期间因未查人数导致学生受伤,所以应由学校依法承担相应的责任,故选择B。

  • [单选题]如果地面上的物体所受的重力都消失了,不可能出现的现象是( )。
  • 所有物体的质量都会消失

  • 解析:物体所含物质的多少叫质量,是度量物体在同一地点重力势能和动能大小的物理量。它的计算公式为:m=ρV(m为质量,ρ为密度,V为体积)。由此可见,质量只和物质的密度和体积相关,而与是否存在引力无关。所以重力消失,物体的质量本身不会消失。故选择D。

  • [单选题]教师授课时,通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的( )。
  • 无意注意

  • 解析:无意注意也称不随意注意,是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。无意注意是注意的初级形式,不仅人类有,动物也有。引起无意注意的客观条件有即刺激物本身的特点,包括刺激物的新异性、强度、运动变化、刺激物与背景的差异。故选择D。A选项,有意后注意也称随意后注意,它是有着自觉目的,但无需意志努力地注意。有意后注意是在有意注意的基础上,并在有意注意之后产生的。它是一种更为高级的注意。B选项,没有无意后注意这种分类。C选项,有意注意也称随意注意,是有预先目的,必要时需要意志努力的注意。

  • [单选题]练习是影响动作技能学习的最重要因素。( )A.正确B.错误
  • 解析:练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,是动作技能形成的基本条件和途径,对技能进步有促进作用。一般来说,随着练习次数的增多,动作的精确性、速度、协调性、灵活性都会逐步提高。

  • [单选题]整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于( )。
  • 组织策略

  • 解析:组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。精细加工策略是一种深层加工策略,它是为了寻求字面意义背后的深层意义,将新学材料与头脑中已有知识联系起来,以增加新信息的意义。复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料之上。

  • [单选题]某老师未经学生允许,私自将学生的作品编入自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是( )。
  • 该老师侵害了学生的著作权

  • 解析:著作权法所称的作品,是指文学、艺术、科学领域具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。因而,学生的作文也是作品,是受著作权法保护的文字作品,学生是其作品的著作权人。该老师未经学生允许,私自将学生的作品编入自己编著的优秀作文集,侵害了学生的著作权。

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