正确答案: A

高堂

题目:以下哪项是我国古代对父母的别称( )。

解析:高堂是对父母的尊称,选择A。泰山是对妻子父亲的尊称,源于"唐明皇泰山封禅,郑镒仗岳父升官"的典故,也因此妻子的父亲也成为"岳父"或"老丈人"。先生是对教师的别称,最早源于论语,指的是年长而有学问的人,汉代后主要指老师。东床是对女婿的雅称,源于王羲之"东床坦腹"的典故。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]张、王、李、赵、钱、孙、陈七人每个星期都只有一个休息日,而且每天只能安排一人休息,已知张的休息日比李的晚一天,赵的休息日比钱的晚两天,王的休息日比陈的早三天,孙的休息日是星期四,而且恰好处于王和李休息日的中间。根据以上陈述,可以得出( )。
  • 李的休息日是星期六

  • 解析:此题考查顺序对应问题。孙的休息日是星期四,而且恰好处于王和李休息日的中间,又"王的休息日比陈早三天",所以王的休息日为星期二或星期三。如果王的休息日为星期三,那么陈的休息日为星期六,李的休息日为星期五,又由"张的休息日比李的晚一天"可知张的休息日为星期六,矛盾。所以王的休息日为星期二,陈的休息日为星期五,李的休息日为星期六,张的休息日为星期日,赵的休息日为星期三,钱的休息日为星期一。故选择D项。

  • [单选题]"长善救失"、"教学相长"的教学思想是首先在( )中提出的。
  • 《学记》

  • 解析:"长善救失"教学相长"等教学思想均出自《学记》。故选择C。A选项,孔子的教育思想主要体现在他和弟子的言论专著《论语》中。即孔子有教无类的思想主张,因材施教、循循善诱、不耻下问、身体力行、学思结合、温故知新的教学方法,学而不厌、诲人不倦的教学态度等,都有重要体现。B选项,《孟子》是"四书"之一。孟子是思孟学派代表人物,是儒家在战国时期的主要代表,被称为"亚圣"。常考知识包括"心之官则思,思则得之,不思则不得也"(思考才能获得知识真谛);"穷则独善其身,达则兼济天下"(不得志的时候就要管好自己的道德修养,得志的时候就要努力让天下人就是指百姓都能得到好处)等。D选项,《劝学》是《荀子》-书的首篇,又名《劝学篇》。劝学,就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。

  • [单选题]下列关于孔子的教育思想描述不正确的是( )。
  • 提出了"教学相长"的观点.

  • 解析:教学相长是《学记》提出的观点。《论语》主要记载孔子及其弟子的言行,它较为集中地反映了孔子的思想。孔子在教育对象上主张"有数无类",在教学原则和方法上提出启发诱导、因材施教、学思行并重等。

  • [多选题]我国正式实施的第一个现代学制是壬戌学制。( )
  • 解析:我国正式实施的第一个现代学制是癸卯学制。壬戌学制,标志着中国资产阶级新教育制度的确立,承袭美国"六三三"学制,是中国使用时间最长的学制。

  • [单选题]我国义务教育阶段的课程计划所具有的特征是( )。
  • 强制性、普遍性、基础性

  • 解析:课程计划是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学的指导性文件。义务教育阶段的课程计划具有强制性、普遍性和基础性的特征。

  • [单选题]16岁的蒋某因抢劫被公安机关抓获,当地电视台将蒋某接受审讯的清晰画面在当地新闻节目中播出,该电视台的行为( )。
  • 违法,侵犯了蒋某的隐私权

  • 解析:依据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条规定,媒体应当保护未成年人罪犯隐私,对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。本题中,当地电视台将蒋某接受审讯的清晰画面在当地新闻节目中播出,侵犯了蒋某的隐私权。

  • [单选题]下列教学用语中,不利于促进学生学习的是( )。
  • "刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。"

  • 解析:在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏;在对待教学上,新课程强调帮助、引导。"以人为"本的学生观要求教师在对学生的评价过程中,应该多做肯定性评价,少做否定性评价,积极地鼓励和激励学生,避免伤害和打击学生。题干中,A项包含了教师对学生的肯定与鼓励;C项体现了对学生的赞赏;D项引导学生进行思考与比较,鼓励学生去发现问题,这三项均有利于促进学生学习。而B项直接否定了学生的发言,教师自己代替学生去概括,不利于促进学生的思考和学习。

  • [单选题]“老师播放弦乐四重奏《生日快乐变奏曲》,其中15个变奏分别模仿了不同的作曲家以及不同舞曲音乐的风格,学生在聆听时能够辨别出它们源出于同一首旋律。”该行为表明了学生主要具备下列哪种能力?( )
  • 守恒

  • 解析:守恒是指认识到数目、长度、面积、体积、重量、质量等,尽管以不同的方式或不同的形式呈现,但实质保持不变。老师播放不同风格的变奏,但是学生依然能辨别出它们源自于同一首旋律。这体现的是守恒。

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