正确答案:

题目:简述动作技能培养的途径。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]所谓信息的载体是指( )。
  • 表示和传播信息的媒介

  • 解析:表示和传播信息的媒介就是信息的载体。

  • [单选题]班主任周老师发现最近班里有几个同学经常不交作业,经过了解发现,只要题目稍微难点,这几个同学就没信心,无法坚持完成作业,不仅如此,在各项活动中,总有一些同学叫苦叫累。面对这些情况,周老师应在全班进行( )。
  • 意志品质培养

  • 解析:对于较难题目无法坚持完成作业,说明这些学生缺乏意志品质的坚持性:在完成活动的过程中叫苦叫累,说明这些学生缺乏意志品质的自觉性。因此,周老师应该加强意志品质的培养。

  • [单选题]课堂教学是师生以知识为中心、以发展学生学习能力为目标展开的教与学的互动过程,而高效的课堂教学建立于教师主导的师生间的良好互动。在师生互动中教师了解和研究学生的基本方法是( )。
  • 观察法

  • 解析:观察法是教师了解和研究学生的基本方法:谈话法是一种积极、主动了解学生的方法:调查法是深入了解和研究学生的一种方法,包括问卷和座谈等。

  • [单选题]陈、张、王、李、宋五个学生参加中考,他们成绩之间有关系是:王没有张高,宋没有李高,陈高于张,而李不如王高,则成绩最高的是( )。
  • 解析:这是一道顺序对应问题。由题干可列出五名学生的成绩高低关系式:王<张;宋<李;陈>张;李<王。根据不等式的传递性可知:陈>张>王>李>宋,成绩最高的是陈。故选择A项。

  • [单选题]课堂讨论是有助于学生思维进步,有利于丰富学生的知识、情感的教学过程。以下做法中( )有利于组织和引导课堂讨论。
  • 创设情境,提出富有挑战性的、吸引学生的、有价值的问题

  • 解析:创设情境,提出富有挑战性的、吸引学生的、有价值的问题创设情境,有利于组织和引导课堂讨论。故选择B。

  • [单选题]( )的学生在信息加工上多采用整体加工方式。
  • 冲动型

  • 解析:冲动型的学生认知方式的特点是反应快,倾向于根据几个线索做出很大的直觉的跃进,但精确性差,信息加工策略使用的多是整体加工方式。故选择C。

  • [单选题]为了提高学生的语文、数学、英语成绩,班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课,这种做法( )。
  • 不正确,不利于学生的全面发展

  • 解析:素质教育是培养学生德、智、体、美等全面发展的教育。题目中班主任只关注了语文、数学等主科课程的学习,而忽视了其他学科及课外活动的发展,忽视了学生的全面发展,故选择D。

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