正确答案: B

维生素

题目:大航海时代,长期在海上航行的水手经常得坏血病,有些水手上岸后吃些柑橘、蔬菜,坏血病就痊愈了。科学家研究发现,果蔬中存在着一种可治愈坏血病的物质。该物质是

解析:坏血病又称维生素C缺乏症,是维生素C缺乏或长期摄入不足所致的疾病。病期患者应多进食富含维生素C的食物,包括新鲜水果和绿色蔬菜等。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]创作出名句"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"的历史人物是( )。
  • 屈原

  • 解析:"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"出自屈原的《离骚》。故选择B。A选项,孔子的言论由其弟子总结在《论语》中。如"三人行必有吾师、吾日三省吾身、三十而立"等。C选项,宋玉是屈原的弟子,主要作品:《九辨》《风赋》等,主要典故:"下里巴人"、"阳春白雪"、"曲高和寡"、"宋玉东墙"等。D选项,曹操有关的作品名句:《龟虽寿》("老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已")、《蒿里行》("白骨露于野")、《短歌行》("对酒当歌,人生几何")、《观沧海》、("日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里")《求贤令》("唯才是举,吾得而用之")等。曹操有关的典故:望梅止渴、割须弃袍、味如鸡肋(食之无味、弃之可惜)等。

  • [单选题]某高校外语教研室新招进五位外语老师,每位老师只教授一门外语。并且满足以下条件:(1)如果小钱教德语,那么小孙不教俄语;(2)或者小李教德语,或者小钱教德语;(3)如果小孙不教俄语,那么小赵不教法语;(4)或者小赵教法语,或者小周不教英语。以下哪项如果为真,可以得出"小李教德语"的结论?( )
  • 小周教英语

  • 解析:此题考查复言命题的综合推理。题干中(1)和(3)均为假言命题,其有效推理规则为"肯定前件则肯定后件;否定后件则否定前件";(2)和(4)均为相容选言命题,其有效推理规则为"当命题为真时,否定其中一个选言肢则能肯定剩下的那个选言肢"。根据上面的推理规则,采用逆推法进行推理。要得到"小李教德语",根据条件(2),必须保证"小钱不教德语";要得到"小钱不教德语",根据条件(1),必须保证"小孙教俄语";要得到"小孙教俄语",根据条件(3),必须保证"小赵教法语";要得到"小赵教法语",根据条件(4),必须保证"小周教英语"。故选择D项。

  • [单选题]美术教学法研究的对象主要是( )。
  • 美术教学方法与规律

  • 解析:美术教学法研究美术教学的原理及方法,是分科教学法之一。它的研究对象包括美术教学的目的和任务、教学内容、教和学的方法等。它以美术专业系统的知识、技能为基础,研究美术教学理论,探索其教学规律,用以指导教学实践,提高教学质量。

  • [单选题]法国雕塑家吕德最著名的浮雕作品是( ),
  • 《马赛曲》

  • 解析:吕德是法国浪漫主义雕塑家。在雕塑上,他与另一位浪漫主义雕塑家德拉克洛瓦并驾齐驱,与19世纪法国最杰出的雕刻家乌顿、罗丹等人齐名。其代表作是巴黎人民妇孺皆知的那块装饰在巴黎凯旋门上的群像浮雕《马赛曲》。在浪漫派雕刻史上,这尊浮雕被认为是不朽的。

  • [多选题]课程的类型是根据( )来确定的。
  • 教学目的

    课的具体任务

  • 解析:课程的类型是课程的组织方式或课程设计的种类。课的类型是根据教学目的和课的具体任务来确定的。

  • [单选题]有人说教师是人类灵魂的工程师,这体现了教师职业( )角色。
  • 传道者

  • 解析:古人云:师者,所以传道授业解惑也。教书育人是教师的本职工作。老师不仅要将科学文化知识传授给学生,更要教会学生如何做人,如何做一个对社会有用的人。所以,教师塑造了人类的灵魂,像工程师一样。故选择A。

  • [单选题]中学生吴某多次表现出严重不良行为,对学校造成极其恶劣的影响,校方多次教育无果。依法吴某可以被安排至( )继续接受教育。
  • 专门学校

  • 解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十五条规定:对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。故选择C。

  • [单选题]( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
  • 义务教育

  • 解析:义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。我国义务教育法规定的义务教育年限为九年,这一规定符合我国的国情,是适当的。故选择A。

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