正确答案: D

保护其自尊心，不公开批评他们，经常鼓舞他们，积极引导

题目：对于抑郁质的学生，教师在教育时应着重注意（）。

解析：教育抑郁质的学生，应尽量避免可能诱发其抑郁反应的行为，同时注意培养其良好的心态和坚强的个性。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]能力是（）。

顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件

解析：A项描述的是技能的概念，C项描述的是意志的概念，D项描述的是性格的概念。

[单选题]小宝活泼爱动乐观灵活，但做事经常粗枝大叶，他属于（）气质类型

多血质

解析：四液说认为人的气质分为四种类型，这四种类型分别是胆汁质、黏液质、抑郁貭和多血质。各种气质类型的特征如下：（1）胆汁质：胆汁质以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征，整个心理活动笼罩着迅速而突发的色彩。（2）多血质：多血质以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征。（3）黏液质：黏液质的人稳重，但灵活性不足；踏实，但有些死板；沉着冷静，但缺乏生气。（4）抑郁质：抑郁质的人以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征。由此可见，题目中的个体属于多血质，比较灵活但是没有耐心，容易变化。

[单选题]在性格的各种特征中能够起到决定其他性格特征作用的是性格的（）特征

态度

解析：性格的态度特征，是指个体在对现实生活各个方面的态度中表现出来的一般特征。性格的态度特征在性格结构中具有核心意义。

[单选题]高级神经活动类型中：“强-平衡-不灵活”型与下列哪种气质类型相对应（）

粘液质

解析：巴甫洛夫认为人的气质是由人的高级神经活动类型决定的。强、平衡、不灵活的气质类型为粘液质