正确答案: C

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题目：2014年，广西将广泛开展全民健身运动，促进群众体育和竞技体育全面发展，承办好()届世界锦标赛。

解析：解析 略。考点：人文常识

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学习资料的答案和解析：

[多选题]2013年8月，工信部发布2013年淘汰落后产能第一批企业名单公告，涉及炼铁、炼钢、焦炭、铅蓄电池等19个行业1400多家企业。在完善的市场经济条件下，落后产能经常和产能过剩联系在一起，二者的关系是________。

落后产能是技术判断，产能过剩是市场判断

过剩的产能一般包括落后的产能

解析：解析落后产能是个技术判断，产能过剩是个市场判断。落后产能与过剩产能也并非是完全割裂、非此即彼的。在完善的市场经济条件下，过剩的产能一般包括落后产能；而落后产能的淘汰、退出能够改变市场的供求关系，减轻产能过剩的程度。所以AC正确。B项过于绝对，D项不可能会“化解”过剩产能。故正确答案为AC项。考点：宏观经济与调控政策

[单选题]①今年全国两会实行矿泉水“实名制”，不再提供沏茶服务。这不是一种创新？②只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命出光彩。③我们经历了灾难的创痛，更在灾难中铸就了不屈的精神，了无尽的力量。

何尝 焕发 凝聚

解析：解析通过第一空可排除D项。何曾：用反问的语气表示未曾。何尝：用反问的语气表示未曾或并非。难道：副词，加强反问的语气。通过第二空可排除AB两项。散发：分发；发出。焕发：光彩四射；振作。凝聚：凝结；集中。凝结：物体由气态变成液态或由液态变成固态；聚集。因此，本题答案为C选项。考点:混搭填空

[单选题]两超市分别用3000元购进草莓。甲超市将草莓按大小分类包装销售，其中大草莓400千克，以高于进价1倍的价格销售，剩下的小草莓以高于进价10%的价格销售，乙超市按甲超市大、小两种草莓售价的平均值定价直接销售。两超市将草莓全部售完，其中甲超市获利2100（不计其它成本），则乙超市获利多少元？

1650元

解析：解析经济利润问题，列方程，假设进价X元每千克，小草莓进了Y千克，则根据利润400X+0.1XY=2100，X（400+Y）=3000，两式消去X，可得Y=200，X=5，则大草莓利润为5元，小草莓获利为0.5元，乙超市获利为(5+0.5)/2×600=1650元。因此，本题答案为C选项。方法二：特殊值法，设进价为10元，则大的卖价为20元，小的卖价为11元，第二个超市的卖价为（20+11）/2=15.5,可计算得利润率为(15.5-10)/10=55%,故乙超市的获利为3000*55%=1650，故答案为C。考点：经济利润问题

[单选题]流言常常令人不悦，却很可能有助于丑事的暴露，阻止恶行的继续。对很多公众人物来说，单单是人们的议论就可以阻止不良行为。总有人____八卦和流言毁了自己心目中的明星，但事实上，少有哪个做得正、行得端的明星最终被流言蜚语摧毁;被破坏的仅仅是对偶像的____想象，被_____的是明星的为所欲为和不良行径。依次填入划横线部分最恰当的一项是:

抱怨 完美 约束

解析：解析先看第一空，“担心”只能与表将来时态的助词搭配，而“了”表过去时态，排除A项。“令人不悦”，所以“抱怨"。再看第二空，根据文意可知此处应填入一个褒义词，“片面”为贬义词，排除C项;“浪漫”指“富有诗意，充满幻想”，不适用于对偶像的想象，排除B项。第三个空，约束对应前文的阻止，故本题答案为D。考点：实词填空

[单选题]梁君健希望通过《四个中国人》传递这样一种信息——非物质文化遗产的核心是人，淡化非遗本身的美术或者历史价值，强化它对这一个个传承人生命的价值。书中写道：“程宵春手艺的精进，生活态度的恬淡，都向我们展示了一个有传承的行业，是如何塑造出一个个丰富的个体生命。”符合原文的一项是：

非物质文化遗产更注重传承人生命的价值

解析：解析A项中的“艺术价值”属于无中生有。C项中的“核心是行业的传承”属于偷换概念，不符合文段“核心是人”的表述。D项不符合第一句话的表述。考点：细节判断题

[单选题]专家指出，目前全球环境问题严重，温室效应已经成为人类发展最严重的问题之一，南北极地区的冰川在全球变暖的背景下而加速融化，导致海平面逐渐上升；如果这一趋势保持不变，今后势必有很多地区被淹没。但近几年来，北半球许多地区的民众在冬季感到相当的寒冷，一些地区甚至出现了超强降雪和超低气温，人们觉得对近期气候的确切描述似乎更应该是“全球变冷”。以下哪项如果为真，最能解释上述现象？（）

近几年来，由于两极附近海水温度升高导致原来洋流中断或者减弱，而北半球经历严寒冬季的地区正是原来暖流影响的主要区域

解析：本题属于原因解释类题目。C选项说原来是暖流的区域，由于水温升高导致局部变冷。，可以解释。

[多选题]对于测量中存在的较为显著的系统误差，可以通过（）检验方法进行检验。

残差校验法

阿贝·赫梅特判别法

残差总和判别法

标准差比较法