正确答案: B

1914年

题目：第一次世界大战的起始时间是( )。

解析：1914年6月28日，奥匈帝国皇储费迪南大公夫妇在萨拉热窝视察时，被塞尔维亚青年加夫里若·普林西普枪杀，成为第一世界大战的导火线。故选择B。A选项，1840年，爆发鸦片战争。C选项，1937年7月7日，爆发卢沟桥事变简介，全面抗战爆发。D选项，1945年5月8日，德国投降；8月15日，日本投降。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]当工作遇到挫折时，刘老师总是能够乐观、豁达地面对。这表明刘老师具备( )。

健康的职业心理

解析：教师专业素质的基本结构强调，教师要拥有心理素养。刘老师乐观豁达，体现了教师积极稳定的情绪和良好的性格特征，拥有过硬的心理素养。故选择A。

[单选题]如果蓝队没有获得冠军，那么红队将获得冠军；如果蓝队获得冠军，那么绿队将获得季军；如果红队获得亚军，那么黄队将获得冠军；除非黄队获得冠军，否则绿队不会获得季军。假如前述预测都是正确的，那么可以推出( )。

红队获得冠军

解析：此题考查复言命题的推理规则。题干信息可表示为：①蓝队没有获得冠军一红队获得冠军；②蓝队获得冠军一绿队获得季军；③红队获得亚军一黄队获得冠军；④绿队获得季军一黄队获得冠军。②和④组成连锁推理：蓝队获得冠军一绿队获得季军一黄队获得冠军，该推理前后矛盾，可知蓝队不可能获得冠军，再根据①可知红队获得冠军。故选择B项。

[单选题]在Excel工作表中，( )表示C列第10行到第23行单元格区域。

C10:C23

解析：表示C列第10行到第23行单元格区域，用C10：C23。

[单选题]在布鲁纳看来，发现并不限于那种要求人类针对尚未知晓的事物所表现出的行为，也包括用自己的头脑亲自获得知识的一种形式。在教学中，教师应该让学生利用所获得的材料，亲自去发现应得出的结论或规律。从本质上来讲，这主要依据的教学方法是( )。

探究活动

解析：题干所述为布鲁纳提倡使用的发现学习方法的主要观点，是以探究活动为主的教学方法。布鲁纳认为，在教学过程中，学生是积极的探究者。教师的作用是要形成一种学生能够独立探究的情境，而不是提供现成的知识。他强调学生不是被动的、消极的知识的接受者，而是主动的、积极的知识的探究者。

[单选题]分配学生座位时，教师最值得关心的是( )。

人际关系的影响

解析：分配学生座位时，最值得教师关注的应是对人际关系的影响。故选择D。A项，课堂纪律是指为保障或促进学生的学习而设置的行为标准及施加控制。为了维持正常的教学秩序，协调学生的行为，以求课堂目标的最终实现，必然要求学生共同遵守课堂行为规范，从而形成课堂纪律。课堂纪律具有约束性、标准性和自律性三大特征。