正确答案: A

检查时重点观察患者能否完成某项活动，不用与患者日常生活中的活动比较

题目：失用症评定的注意事项不包括（）

解析：失用症评定时不要把重点放在观察患者能否完成某项活动，而应观察患者对问题的理解程度，观察患者完成动作中存在的困难和错误，对比两侧肢体的动作有无差别，观察患者的运动障碍的影响程度，并且，要观察患者在日常生活中能否主动进行某些常规活动。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]颞下颌关节的体表投影相当于（）

耳屏前1.0cm处

[单选题]人格不具备的特征是（）

暂时性

解析：本题旨在考查考生对人格特征的理解与掌握。人格是用来描述个体心理差异的，是个性心理特征的总和，也可以说是一个人区别于另一个人的标志。人格包括性格、气质、能力、兴趣、爱好等成分。人格具有以下特征：整体性：人格代表个人所有的心理功能与行为特征，而不是个别特征。组织性：各种心理功能（如气质、性格、动机、态度、价值、兴趣等），按照一定的原则有机构筑起来形成人格。差异性：人格为一种独特的身心组织，它使个体有别于他人，并决定个体与环境的交互作用方式。相对稳定性：人格一旦形成，便具有相对稳定的性质，它使同一个体在不同情景下具有一贯的反应倾向。了解个体的人格特征：不但可以预测个体在特殊情况下的行为反应，而且不同的人格可能表现出不同的患病倾向。

[单选题]心脏是人体的重要器官之一，以下说法错误的是（）

窦房结、房室交界区、希氏束、左右束支和浦肯野细胞构成心脏传导系统

解析：窦房结、房室交界区、希氏束、左右束支和普肯耶细胞，及结间束及房间束，是一类特殊的心肌细胞集成相连的结和束，称为心脏传导系统。

[单选题]下列有关咽喉的叙述错误的是（）

发音时咽腔可改变形状，产生共鸣，使声音清晰、悦耳，其中声带的作用尤为重要

解析：发音时咽腔可改变形状，产生共鸣，使声音清晰、悦耳，其中软腭的作用尤为重要。声带属于喉中部的组织，不属于咽腔。

[单选题]毁坏一侧大脑皮质的运动中枢可引起（）

对侧半身瘫痪

[单选题]以下关于神经根结构的描述错误的是（）

脊神经覆盖有神经外膜

解析：与周围神经不同，脊神经根只在近脊神经节处才有一薄层神经外膜，而外周神经却有厚厚的神经外膜。所以A答案错误。

[单选题]不属于身体失认训练的是（）

健侧上肢越过中线在患侧进行作业

解析：身体失认的训练：①躯体失认训练；②偏身失认训练；③手指失认训练；④左右失认训练。令患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位，在活动中鼓励运用双侧肢体或患侧肢体，强化正常运动模式属于躯体失认训练；按键、弹琴属于手指失认训练；在镜子上贴上"您的胡子是否两侧都刮干净了?"的纸条属于偏身失认训练。

[单选题]莫伯格（Moberg）矫形器用于（）

尺神经损伤

解析：桡神经损伤后使用腕伸展矫形器；尺神经损伤后使用莫伯格(M0berg)矫形器。

[单选题]紫外线照射中的3级红斑量（强红斑量），其照射剂量为（）

6～10MED