正确答案: D

第四名

题目：A、B、C、D四个球队进行循环赛（每队与其他队各比赛一场），比赛结果：B队输一场，C队比B队少赢一场，B队比D队少赢一场。那么，A队的名次为( )。

解析：4个队一共比赛了6场，每个队比赛三场，由于B队输一场，那就赢了2场，比赛胜利的场数C队

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学习资料的答案和解析：

[单选题]"大有大成，小有小成"是( )教学原则具体运用的结果。

因材施教

解析：因材施教原则是指教师要根据学生的实际情况、个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。根据题干描述，选择D。A项，教学原则中，没有与自觉积极性相关内容，故排除。B项，启发性原则是指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律，运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知提高分析问题和解决问题的能力的教学原则。启发最早出自孔子《论语》--"不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也"（不到学生努力想弄明白，但仍然想不透的程度时，先不要去开导他；不到学生心里明白，却又不能完善表达出来的程度时，也不要去启发他。如果他不能举一反三，就先不要往下进行了）。《学记》中也有启发原则的观点--"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"（要引导学生，但决不牵着学生的鼻子；要严格要求学生，但决不使学生感到压抑；要在问题开头启发学生思考，决不把最终结果端给学生）；"君子之教，喻也"（教学要善于启发诱导）。除了中国古代提出外，西方的苏格拉底的"产婆术"，也提出启发性原则。C项，巩固性原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，而且在需要的时候，能够准确无误地呈现出来，以利于知识、技能的运用。出自<论语》--"学而时习之，不亦说乎"。

[单选题]一般情况下，( )程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。

中等

解析："耶克斯一多德森定律"表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效率。一般来讲，最佳水平为中等强度的动机。动机不足或过分强烈都会导致工作效率下降。此外，动机的最佳水平还随任务性质的不同而不同：在学习较复杂的问题时，动机强度的最佳水平点会低些：在学习任务比较简单时：动机强度的最佳水平点会高些。故选择B

[单选题]课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是( )。

有目的、有组织、有计划的

解析：课外活动和课堂教学都是有目的、有计划、有组织的活动。

[单选题]心血管系统是由（ ）组成的。

心脏与血管

解析：心血管系统是人体内封闭的连续管道系统，由心脏和血管组成。

[单选题]下列处理方法，适合肌肉拉伤早期的是（ ）。

加压包扎

解析：肌肉拉伤早期应即刻限制运动，24小时内局部冷敷，这样可以使皮毛血管收缩，水肿消退，起到止血、消肿、止痛的作用。此外还应加压包扎，严重者就医。

[单选题]张老师在接手一个新班级的班主任工作以后，没有按照以往经验制订一些班级行为规范，而是利用很长一段时间，向上一任班主任、科任老师了解班级学生情况，然后有针对性地制订了班级行为规范。张老师的做法( )。

可行，了解学生是教师进行教育教学的前提

解析：题干中，张老师利用很长一段时间，向上一任班主任、科任老师了解班级学生情况，然后有针对性地制订班级行为规范，这体现出了解学生是教师热爱学生的起点，是教师进行教育教学的前提。

[单选题]人民法院依法对14岁的赵某涉嫌违法犯罪案件进行审理。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，对于这一类型的案件( )。

一律不公开审理

解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十五条规定，"人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件，应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。对于审判的时候被告人不满十八周岁的刑事案件，不公开审理。对末成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料"

[单选题]运动中发生小腿大量出血，紧急止血的最佳办法是( )。

胭窝加垫屈膝

解析：运动中大腿、小腿部出血时，紧急止血的最佳办法是压迫股动脉。A项中在腘窝处加垫屈膝就相当于压迫股动脉进行止血。