正确答案: A

正确

题目：学校教育对个体发展的影响具有即时价值但不具有延时价值。

解析：错误。学校教育的内容大部分具有普遍性和基础性，即使专门学校的教育内容，也属该领域普遍和基础的部分，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。此外，学校教育提高了人的需求水平、自我意识和自我教育的能力，这对人的发展来说，更具有长远的意义。所以说，学校教育对人的发展既具有即时价值也具有延时价值。

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[单选题]政治经济制度对教育起（）作用。

制约

解析：总的来说，社会的各个方面：政治经济制度、生产力、文化等都不会对教育产生决定作用。如果产生决定作用，也只能是对教育的某个方面，比如教育的规模。因为教育自身有其相对独立性。

[单选题]法国教育家保罗·朗格朗1970年在其出版的著作中提出了（）思想。

终身教育

[单选题]我国最早主张"以美育代宗教"的教育家是（）。

[单选题]由国家或政党规定的教育工作发展思路和发展方向被称为（）。

教育方针