正确答案: B

有趣

题目：学生对一切新知识和新技能都感到新鲜，但没有把精力集中到学习和练习中，这种兴趣是（）。

解析：有趣是人们对新事物或有趣现象的直接兴趣，是在感知中由于兴奋性增强形成的一种不太稳定的愉悦倾向，是由事物的新异刺激而引起的好奇心。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]我国周代实行的"六艺"教育是指"礼、乐、（）、（）、书、数"六个方面的内容。

射、御

解析：西周的"国学"和"乡学"以"礼、乐、射、御、书、数"六艺为教学内容，培养奴隶主子弟成为文武兼能的统治者，其中射击、御（骑马）及乐（音乐、舞蹈）中均含有体育的因素，这些内容正是我国古代学校体育的发端。

[单选题]体育教学是学校体育的（），课外体育锻炼是体育教学的（）。

核心、继续

解析：体育教学是学校体育的核心，课外体育锻炼是体育教学的继续和延伸或补充。

[单选题]体育与健康课程是一门以（）为主要手段，以增进学生健康为主要目的的必修课程。

身体练习

解析：体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程的重要组成部分。

[单选题]运动训练的实质是（）过程。

教育

解析：运动训练是为提高运动员的竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育教学活动。

[单选题]追寻成绩目标的个体认为（）是天生的、固定不变的，因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有利评价，避免消极评价。

智力或能力

解析：寻求成绩目标的个体认为智力或能力是天生的、固定不变的，因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有利评价，避免消极评价。

[单选题]团队目标设置的环节有目标确定环节、目标分解环节、目标执行环节、目标（）环节。

检查

解析：团队目标的设置包含有目标确定环节、目标分解环节、目标执行环节、目标检查环节。