正确答案: ACD
改过自新,可以申请 若原来拥有教师资格证,重新申请资格证的补办即可 需三年后重新参加正规考试重新取得
题目:陆某曾因故意犯罪受刑事处罚入狱一年,但出狱后改过自新,想要报考教师资格证的考试,下列说法错误的是( )。
解析:《中华人民共和国教师法》第十四条规定:受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。故选择ACD。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]营业性歌厅、酒吧、网吧、未成年人不适宜进入的场所,应当设置明显的( )标志,不得允许未成年人进入。
未成年人禁止进入
解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定,中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。故选择B。
[单选题]为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是( )。
选修课程
解析:校本课程是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对学生的兴趣和需要,结合学校的传统和优势以及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发和选用的课程。进修课程是满足学生的兴趣、爱好,培养和发展学生的个性,学生可以在一定范围内有选择地学习课程。必修课程是培养和发展学生共性,为保证所有学生的基本学力而开设的,所有学生必须研习的课程。地方课程是满足社会发展的现实需求的课程。
[多选题]一般认为幼儿最强烈最直接的情绪体验来自( )。
爱的需要
注意的需要
表现的需要
解析:一般认为幼儿最强烈最直接的情绪体验来自爱的需要、注意的需要和表现的需要。
[单选题]"固执己见"、"我行我素"是和意志的( )品质相反的表现。
自觉性
解析:与意志的自觉性相反的意志品质是易受暗示性与独断性,独断性的人一意孤行,固执己见,意志的自觉性是指对行动的目的有深刻的认识,能自觉地支配自己的行动,使之服从于活动目的的品质。故选择A。B选项,意志的果断性是指一个人是否善于明辨是非,迅速而合理地采取决定和执行决定方面的意志品质。D选项,意志自制性是指能否善于控制和支配自己行动方面的意志品质。
[单选题]人际交往过程中会把自己的认识、情感、意志等特征强加在他人身上,以己度人。其中涉及的主要心理概念是( )。
投射
解析:用自己的想法来揣度别人属于投射。
[多选题]案例:
杜郎口"三三六"自主学习模式。
预习交流(5分钟):
"代表"、"结对"、"笔记展示"等。理清预习内容要点,准备素材,尤其是小组负责人检查中下等学生的把握情况,并订正,说、校、查、览、写关注中下等学生(小组长等可下桌辅导等)。
明确目标(2分钟):
1、提出目标、学生订正;
2、教师修改、补充;
3、板书到黑板,写小黑板,直接亮小黑板,多媒体演示;
4、检查掌握情况。
分组合作(8分钟):
1、教师分配任务,细细加工,最好专题化为优,具体明确,提出要求(1分钟);
2、学生以小组为单位完成,"代表"(优生)对子(优+差),黑板板演,设计,独立读、写、构思、创意、单人、集体、下课、出教室、个体、双人、多人、桌上、桌外、生师、黑板、读、演、画、作、室内、室外、思路、作品、道具、教具、情感等(5分钟);
3、小组策划,准备展示的精彩,注意中下等学生的参与(2分钟)。
展现提升(15-18分钟):
1、以小组为单位解答,黑板前讲解,学生中间分析(显要位置表现者为演员,其他为观众,畅谈心得、思路、步骤、体会),还可以有更多形式出现,小品、歌曲、相声、快板、朗读、作画、美文。注意学生参与的面,优中差都要有机会,根据学生的表现,适时鼓掌;
2、同学的表演完后,教师、学生可作点评,有的也可以反问、追问,让同学们深层次探究问题;
3、双质量必须保证,一是对知识的归纳、总结、特征、规律,还有深一步的启示、感悟,联系实际等。二是学生的语言、神态、动作、情感、书写等。这一环节是课堂的重点,也是艺术设计,享受快乐的一大环节,不管是备课,还是预习,以及课前与学生的沟通,再加上平时上课的精彩积累,以及对学生的场外指导等,都是非常必要的。
穿插巩固(5分钟):
1、外组同学的掌握,讲、写、悟;
2、延伸、创新等。
达标测评(5分钟):
1、基本问题;
2、拓展问题;
3、注重对待转化生的检查。
问题:该教学模式中师生承担什么样的角色?
[单选题]东汉初年桓谭上书说:“(重本抑末)此所以抑并兼、长廉耻也。今富商大贾,多放钱贷……收税与封君比入。”据此推论合理的是( )。
东汉初年商人经济实力增强.桓谭建议厉行重农抑商
解析:本题属于材料分析型选择题,题目的关键信息是重本抑末,桓谭认为:“理国之道,举本业(农业),而抑末利(商贾)。”可知是主张实行重农抑商,B选项不符合题意;资本主义萌芽出现于明中后期,A选项不符合史实;桓谭建议重农抑商,D选项显然与题意无关。
[多选题]简述“罗斯福新政”的历史意义。