正确答案: B

不合理,违背了勤恳敬业的师德规范

题目:迟老师编写的校本教材出现了不少错误。面对同事的质疑,迟老师说:"这不过是一本教材而已,没必要那么认真!"迟老师的做法()。

解析:《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)"爱岗敬业"规定,爱岗敬业要求教师要对工作勤恳敬业,高度负责,不得敷衍塞责。题目中,迟老师对自己的错误视而不见,敷衍搪塞,违背了爱岗敬业。故选择B。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]侮辱、殴打教师,根据情形不同,以下说法不正确的是( )。
  • 勒令退学

  • 解析:《中华人民共和国教师法》第三十五条规定:侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。故选择D。

  • [单选题]"春秋五霸"中,最早称霸的是( )。
  • 齐桓公

  • 解析:公元前六五一年,齐桓公大会诸侯于葵臣(今河南考城),订立盟约,成为中原第一个霸主。春秋五霸分别是:《史记》的说法是:齐桓公(最早称霸,任用管仲)、宋襄公、晋文公(名臣介子推,寒食节)、秦穆公、楚庄王(一呜惊人、问鼎中原);而《荀子·王霸》则是:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖间(名臣伍子胥、孙武)和越王勾践(卧薪尝胆、西施美人计、勾践灭吴)

  • [多选题]教育现代化就是指学校设施的现代化。( )

  • [单选题]"语之而不知,虽舍之可也"这句话所体现的教学原则是( )。
  • 量力性原则

  • 解析:"语之而不知,虽舍之可也"出自《学记》,意思是学生不能理解所教的知识的时候,可以暂时停下来。即要求在教学过程中应正确认识学生的接受能力,从学生的实际情况出发来处理教学内容和进程。故这句话体现了量力性原则。

  • [单选题]根据技能的定义,下列属于技能的是( )。
  • 走路

  • 解析:技能是后天习得的系统化的行为方式。A项和B项都是先天获得的行为方式:C项不是一种活动方式的技能,而是一种学习。

  • [单选题]下列有关问题行为的矫正方法正确的有( )。①对家庭教育环境中不适应亲子关系或者病理现象的消除②自我概念,自我认知的改变⑧对问题行为做肯定的评价④对问题行为做否定的评价⑤培养承受挫折,失败的能力,弱化脆弱的性格⑥发展的,预防的矫治,适应行为的再学习
  • 4条

  • 解析:对问题行为的矫正包括,①对家庭教育环境中不适应亲子关系或者病理现象的消除;②自我概念,自我认知的改变;⑧培养承受挫折,失败的能力,弱化脆弱的性格;④适应行为再学习;⑤发展的,预防的矫治。故选择B。

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