[单选题]著名教育家苏霍姆林斯基说过：“自尊心是一种非常脆弱的东西，对待它要极为小心，要小心得像对待玫瑰花上颤动的欲坠的露珠。”这提示我们在与学生进行沟通时要注意（）

正确答案 ：C

C、尊重学生，学会宽容

[单选题]“大风吹”和“桃花朵朵开”等活动通常适用于哪个班级的发展阶段？（）

正确答案 ：A

A、接触认识熟悉阶段

[单选题]在团体辅导过程中，哪个阶段的关键是要激活成员的心理历程（）

正确答案 ：B

展开阶段

[单选题]哪种情况辅导老师需要提出转介学生到专业机构（）

正确答案 ：C

厌学症

[单选题]以下哪项不是问卷法的特点（）

正确答案 ：D

灵活性

[多选题]团体心理辅导是指（）

正确答案 ：AB

在团体领导者的带领下，团体互动

相互支持，相互影响

[多选题]学生厌学的可能原因有哪些（）

正确答案 ：ABC

某一个老师的行为带给这个学生的恐惧感或者羞辱感很强烈

学生在学校里有自认为难以解决的事情

这个学生的家庭可能正在经历着危机

[单选题]李老师这几天感到很烦恼，因为学生王立，数学考试又是不及格，上次考了35分，这次考了53分，已经和家长沟通了好几次，希望家长能在家里多盯着点，结果还是不及格。平常王立很爱看漫画书，爱画画，就是不爱学数学，做题一塌糊涂，李老师把王立叫到办公室，和他进行了如下的对话：李老师：你说说，成绩怎么这么差？王立：我不会。李老师：你真是太笨了！怎么教都不会。王立：可是我也有进步了啊！李老师：你还挺知足啊！再怎么你也没及格啊！王立沉默了，等王立走后，李老师陷入了思考。在本案例中，李老师内在的哪个自我状态表现最明显（）

正确答案 ：A

内在父母自我状态

[单选题]以下关于学生考试成绩的看法，你认为哪一种会促进学生的成长（）

正确答案 ：A

考试成绩的高低，代表了学生学习中的薄弱环节在哪，哪是需要特别加强的地方

[多选题]以下哪些做法提升了老师的工作的有效性（）

正确答案 ：ABCD

对"正确"的判定标准会随着时代的变化而变化，老师的观念也在发生变化

老师的内在自我状态也需要变化，三个内在自我状态都需要表达

学生的差异是时时存在的，变化也是时时存在的，尽量减少对学生贴标签的行为

多种尝试可以提升有效性

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