正确答案:

题目:下面是李老师的教学札记中的一篇。   上学期,在我任教的初三(2)班上,有一位男生特别聪明,但对我所教的物理不感兴趣,成绩较差。他特别喜欢操作计算机,有时装载一些新软件,有时诊断一下计算机运行钟的问题,还时不时编写一些小程序……如果我能对这位学生加以引导,应该能调动其学习的积极性。恰好我也正在学习现代教育技术,于是我利用课间特意跑到班级,向他请教计算机方面的问题。一次又一次,时间长了,他被我这样努力学习的精神所感动,我借机开导他:“计算机方面你是老师,我是学生,在问你之前我对计算机方面的这些问题一窍不通,觉得很难,无从入手,但我觉得只要多问多学,就一定能掌握计算机知识。同样的,如果你能把学习计算机的那股劲放在学习物理上,你的成绩也一定会像我的计算机水平一样突飞猛进。经过多次贪心,他终于有所触动,不仅学习上积极主动,而且经常与我探讨物理知识,期末时他的物理竟考了95分。   问题:   请结合材料,从教师观的角度,评析李老师的教育行为。(14分)

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]《双城记》中故事的发生地为( )。
  • 巴黎和伦敦

  • 解析:《双城记》中的双城分别指的是伦敦和巴黎。《双城记》是英国批判现实主义作家狄更斯著名作品。其重要作品还有《大卫·科波菲尔》、《艰难时世》、《荒凉山庄》等。故选择D。

  • [单选题]闻过则喜:讳疾忌医,正确答案是( )。
  • 言之凿凿:信口雌黄

  • 解析:闻过则喜和讳疾忌医是反义关系,言之凿凿和信口雌黄是反义关系。故选择B。

  • [单选题]学生对自己人际关系的意识,属于对下列( )的自我意识。
  • 社会自我

  • 解析:个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程。学生对自己人际关系的意识,属于社会自我的自我意识。儿童在3岁以后,自我意识发展到社会自我阶段,至少年期基本成熟。儿童从轻信成人的评价逐渐过渡到自我独立评价,自我评价的独立性、原则性、判断性正在迅速发展,对道德行为的判断能力,也逐渐达到了前所未有的水平,从对具体行为的评价发展到有一定概括程度的评价。故选择C。A选项,生理自我是自我意识的原始形态。它始于儿童1周岁,到3周岁左右基本成熟。(自我意识的发展的第一个飞跃期)B选项,心理自我是从青春期开始发展和形成的。这时,青年开始形成自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力。

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