正确答案: C

终身学习

题目:"活到老,学到老",要求教师坚持()的职业道德规范。

解析:《中小学教师职业道德规范》(2008修订)"终身学习"规定,教师做到崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。"活到老,学到老"体现教师职业道德中的终身学习。故选择C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]战国时期,可以通过"望闻问切"诊断病情的,被称为"脉学之宗"的医学家是( )。
  • 扁鹊

  • 解析:扁鹊的望闻问切四诊法,奠定了中医学的切脉诊断方法,开启了中医学的先河。故选择B。A选项,华佗发明了麻醉药剂"麻沸散",外科医神。C选项,李时珍编著《本草纲目》。D选项,孙思邈编著《干金方》,被称为"药圣"、"药王爷"。

  • [单选题]建立评价学习全面发展的评价指标体系必须包括( )。
  • 学科学习目标和一般性发展目标

  • 解析:建立评价学习全面发展的评价指标体系必须包括学科学习目标和一般性发展目标。故选择C。

  • [单选题]教学过程阶段的中心环节是( )。
  • 领会知识

  • 解析:教学过程阶段包括以下几个环节,引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。而领会知识是教学的中心环节,它包括使学生感知和理解教材。故选择A。

  • [单选题]儿童以具体形象思维为主,逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在( )。
  • 10-11岁

  • 解析:根据皮亚杰的认知发展理论,从具体运算阶段到形式运算阶段,儿童的思维由具体形象思维向抽象思维转化,两个阶段划分的时间为10-11岁。

  • [单选题]学生的思想品德是在( )中形成和表现出来的。
  • 社会活动和交往

  • 解析:学生的思想品德是否形成,只有通过其是否在活动和交往中表现出来加以检验。因此学生的思想品德是在社会活动和交往中形成,又是在活动和交往中得以表现出来的。

  • [单选题]小学课外活动的基本特点是( )。
  • 自愿性

  • 解析:小学课外活动的基本特点是自愿性、自主性、灵活性、实践性、广泛性。课外活动是学生自愿选择、自愿参加的活动。它能比较充分地照顾学生的兴趣和爱好,有利于发展学生的爱好、特长。

  • [单选题]阅读某教师《高中语文古诗文文学史观的实践路径》教研论文片段,按要求答题。当今社会对学生的要求比较高,除了具备良好的人文、科学素养,还要具备创新精神、合作意识等,语文综合实践活动对学生这些能力的培养有非常重要的意义。高中语文教学应具有更开放、广阔的视野,大力拓展语文综合实践活动的空间,充分挖掘和利用丰富的自然、历史、人文等活动资源,构建语文综合实践活动的情境,有序开展丰富多彩的语文综合实践活动,提高学生学语文、用语文的意识。其中,历史文化类的资源就是可以充分利用的一部分,可以把历史文化资源作为学生开展实践活动的极好内容,尤其是历史人物对本地意义深远,所以这个资源就可以转化为活动资源,让学生进行探究性学习活动。他们采访了本地老居民、旅游管理部门,并且去实地考察了博物院、纪念馆等人文景观,还上网查阅图片、书籍、故事、诗联等,通过这些形式,学生对历史名人有了深入了解,同时也了解了家乡的历史。这样的实践活动积极开发了当地的历史人文资源,丰富了语文学习内容,为学生提供了丰富有趣的实践机会,激发了他们语文学习的热情和积极性,落实了传统文化教育,取得了很好的效果。对上述内容的相关分析,正确的是( )。
  • 综合实践活动的开展,开拓了高中语文教学的视野,激发了学生学习热情

  • 解析:根据“高中语文教学应具有更开放、广阔的视野,大力拓展语文综合实践活动的空间”可知,A项“得到大力拓展”说法错误。根据“尤其是历史人物对本地意义深远,所以这个资源就可以转化为活动资源”可知,论文并未提到哪个资源是最重要的,B项说法错误。材料只提到了“实地考察、上网查阅资料”等一系列实践活动开发了当地的历史人文资源,并未指出对家乡的意义深远,C项说法错误。根据材料分析可知,综合实践活动的开展,能够开拓高中语文教学的视野,也能激发学生的学习热情和积极性,D项说法正确。

  • [单选题]依据《中华人民共和国未成年人保护法》,依法设置的专门学校( )。
  • 由教育行政部门进行管理

  • 解析:依据《未成年人保护法》第二十五条,依法设置专门学校的地方人民政府应当保障专门学校的办学条件,教育行政部门应当加强对专门学校的管理和指导,有关部门应当给予协助和配合。故本题选C。

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