正确答案: C

李明是一个内向的学生，不喜欢表达自己的观点。刘老师为保护其自尊心，很少提问李明

题目：下列做法中不符合"以人为本"的学生观的是( )。

解析：以人为本的学生观强调，面向全体学生，实现教育公正，"一切为了每一位学生的发展"。面对内向学生，如果不闻不问，将会对学生的成长和成才造成极其严重的后果，所以认识到学生不足之后，老师应想办法解决，而不是不再提问，故选择C项。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在编选校本教材时，尚老师一丝不苟地审查每一篇文章，即使插图的一点小瑕疵，她都会改正过来。这表明尚老师()。

勤恳敬业

解析：《中小学教师职业道德规范》（1997年修订）"爱岗敬业"规定，教师要勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，不得敷衍塞责。题目中，尚老师对教材的一丝不苟正是勤恳敬业的态度的体现。故选择C。

[单选题]教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是( )。

《中华人民共和国教育法》

解析：《中华人民共和国教育法》第二十七条对办学条件的规定，设立学校及其他教育机构必须具备下列基本条件：有组织机构和章程；有合格的教师；有符合规定标准的教学场所及设施、设备等：有必备的办学资金和稳定的经费来源。题目中的私立学校违反国家规定私自招生，违反了《教育法》，故选择A。

[单选题]教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的( )。

人身自由权决定的

解析：学生的人身自由权指学校和数师不得以任何理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。故选择B。A选项，人格尊严权指学校、教师应当尊重学生尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。C选项，隐私权指学校和教师有义务保护学生私人、不愿或不便让他人干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不被他人所知的权利。D选项，名誉权，是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价、排除他人侵害的权利。

[单选题]一台电脑由数以万计的人参与制造，他们当中大多数互不相识，让电脑得以形成的无数行为更没有任何人规定或指挥。从电脑的制造中可以看出（ ）。

市场对资源配置起决定性作用

解析：本题以电脑的制造过程为背景，考查经济生活中有关市场经济的相关知识。材料强调社会分工与价值规律对资源的调节作用。A项与题意不符，排除；B项强调了社会分工，但没有看到市场促进资源和劳动力的流动作用，排除；C项正确，强调了市场对资源配置起决定性作用，体现价值规律的作用：D项与本题无关，且说法本身有误。

[多选题]遗传在人的发展中起决定作用。