正确答案: A

自上而下

题目：年度培训计划的基本程序中的前期准备的阶段，工作（）。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]在评估某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是（）。

学习评估

[单选题]工作团队的管理实施形式特点不包括（）。

注重团队工作的开发

[多选题]开发培训教材的方法有（）。

资料包的使用

开发可利用的信息资料

设计视听资料

利用可开发的学习资源组成活的教材

解析：开发培训教材的方法包括：①培训课程教材应切合学员的实际需要，而且必须是足够的能反映该领域内最新信息的材料。②资料包的使用。许多课程为适应培训块节奏的高标准和高要求，除精心地用教学大纲说明课程意图外，还可采用建设“教材资料包”的方法来组织。③利用一切可开发的学习资源组成活的教材。④尽可能地开发一切所能利用的信息资源，打破传统的教科书体系，充分利用现代科学技术的先进成果，把单一的文字教材扩充到声、像、网络以及其他各种可利用的媒体。⑤设计视听材料。

[多选题]以下哪些属于培训内容大纲（）。

教学资源

交付时间

资料结构

[多选题]设计培训评估方案需要（）。

明确评估主体

弄清评估对象

规定评估层次

选择评估工其

[多选题]培训部工作档案，主要包括（）。

培训计划

培训过程记录

培训政策制度

其他文件资料

[多选题]开展培训课程需求度调查的主体包括（）。

培训管理委员会

培训中心

各职能部门的培训管理人员

[多选题]管理技能培训开发的一般方法包括（）。

敏感性训练

替补训练

大学管理学习班

解析：管理技能培训开发的一般方法有：①替补训练；②敏感性训练；③案例评点法：④事件过程法：⑤理论培训；⑧专家演讲学习班；⑦大学管理学习班；⑧阅读训练。

[多选题]培训评估体系的一般由（）组成。

培训前期评估

培训实施过程评估

培训评估结果反馈

培训实施效果评估

解析：培训评估体系的一般由三个模块组成，即培训前期评估、培训实施过程评估及效果评估、培训评估结果反馈。