正确答案: E

设计、实施、评价

题目：健康促进规划的三个组成部分是（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]健康教育的作用是（）

把健康知识转变成健康行为

解析：健康教育是通过各种手段把知识转化成为人们的健康行为，而不是其他过程。

[单选题]用于人格测评的工具是（）

艾森克个性问卷（EPQ）

解析：症状自评量表（SCL-90）为目前国内使用最多的心理卫生测评工具，韦克斯勒智力测验主要用于智力评估，生活事件量表和简易应对方式问卷属于社会应激与应对测评，艾森克个性问卷（EPQ）是国内外广泛应用的人格测量量表之一，所以答案是B。

[单选题]能促进个人和群体保健技能提高的健康促进领域（策略）是（）

发展个人技能

[单选题]下列哪项属于大众传播（）

听广播

[单选题]关于健康教育的目标，下列叙述错误的是（）

Howmuch是指有多少对象发生行为变化

[单选题]具有“跨学科而又无学科性”的是（）

健康促进

解析：健康教育是一门交叉学科。行为科学、社会心理学和健康社会学也都是交叉学科。而健康促进为健康教育改变人们行为提供政策和环境的支持，所以，健康促进不能取代或替代健康教育作为学科领域在改变人们的知识、态度（信念）和行为方面的特定技术作用，到目前为止还只能称为一个“学科领域”或属于行动领域，尚不具有学科性质，即答案是B。

[单选题]健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势，讨论和分析影响人们健康的因素（）

特异敏感

[单选题]健康促进的概念是（）

一种综合策略