正确答案: A

劳动起源说

题目：马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。

解析：劳动起源论是指劳动创造了人类和社会，劳动过程的复杂性要求通过教育把人类积累的经验传授给下一代，人类原始时代教育活动已经存在了，教育是一种永恒的社会现象。劳动，是人类社会形成的基础，劳动也是人类最原始的现象。故选择A。B项，教育生物起源论者认为，人类教育发源于动物界中各类动物的生存本能活动。主张生物起源的代表人物有利托尔诺、沛西·能等。C项，心理起源论的主要代表人物是美国教育家孟禄，心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。D项，达尔文进化论是19世纪中叶，达尔文创立了科学的生物进化学说，以自然选择为核心，第一次对整个生物界的发生、发展，作出了唯物的、规律性的解释，推翻了神创论等唯心主义及形而上学在生物学中的统治地位，使生物学发生了一个革命变革。

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[单选题]对自己能力估计过高，习惯于把失败归咎于别人的人格障碍属于( )。

偏执型人格

解析：偏执型人格的主要特征是对自己能力估计过高，习惯于把失败归咎予别人：强迫型人格多表现为刻板固执，优柔寡断；回避型人格主要表现为懦弱胆怯：冲动型人格则明显表现为情感爆发与行为冲动。