[单选题]高血压病患者关注电视节目中降压药的广告,属于受者对信息的选择性()
正确答案 :
[单选题]以下不属于健康促进规划评价内容的是()
正确答案 :
[单选题]社会认知理论中的观察学习概念是()
正确答案 :A
在观察者观察别人的行动及别人因此得到强化的情景下发生的
解析:上述备选答案B是社会认知理论中自我效能的定义;C是环境的概念;D是交互决定论的定义;E是阶段变化理论中提高认识的定义,因此,答案是A。
[单选题]教育的巩固性原则是()
正确答案 :
[单选题]中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的()
正确答案 :C
保健行为
[单选题]全面、完整的健康教育项目应开始于科学的()
正确答案 :C
设计
解析:健康教育项目要想获得理想的效果,应该以科学的设计开始,分析和诊断都是为优良设计服务的,计划和规划都需要预先设计,然后才会有科学的计划实施和效果评价,因此,科学设计成为项目计划成败的关键,答案以C最佳。
[单选题]在影响行为的各因素中,对行为具有激发作用的因素是()
正确答案 :D
环境因素
解析:环境影响人的行为,而行为又对环境造成影响,所以,环境既是行为的激发因素,又是其接受者。而学习是行为发展的促进条件,后天因素既有环境又有学习因素,先天因素与生物因素从某种程度上讲都是与遗传有关的因素,所以,最佳答案是D。
[单选题]属于健康教育场所研究领域的是()
正确答案 :D
学校健康教育
解析:被选答案A、B、C和E都不属于场所研究的领域,故只有答案D是正确的。
[单选题]社会认知理论对行为的解释和指导是基于()
正确答案 :C
通过观察别人来学习等五大假设
解析:社会认知理论对行为的解释和指导是基于以下五个假设或观点。这些基本假设也是区别于操作性社会学习理论的关键所在。假设一:人们能通过观察别人来进行学习,即人们能进行观察学习。假设二:学习是一个内在的过程,这个过程可以改变行为,也可以不改变行为。假设三:人的行为都是指向一个特定的目标。假设四:行为最终都能由本人进行自我调节,即变为自我调节的行为。所谓自我调节的行为是指个体为了实现他(她)自己的目标,而自行开始、自行检测及自行评估的行为。假设五:强化和惩罚对行为改变既有直接作用也有间接作用。综合五大假设,班杜拉认为人类在其发展和行为改变中的作用是能进行自我组织、主动参与、自我反省、自我调节,而不是被动地受外部环境的影响或受隐蔽的内在刺激所驱动,故答案是C。
[单选题]人们遇到不如意时常用的"甜柠檬""酸葡萄"心理是()
正确答案 :E
神经症性防御
查看原题 查看所有试题