[单选题]陈鹤琴提出(),即“把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教儿童学”。
正确答案 :B
B.整个教学法
解析:陈鹤琴提出“整个教学法”,即“把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教儿童学”。
[单选题]南朝梁时周兴嗣所著的古代识字类儿童教材是()。
正确答案 :B
B.《千字文》
解析:南朝梁武帝时期,员外散骑侍郎周兴嗣奉皇命从王羲之书法中选取1000个字,编纂成文,题名《千字文》。
[单选题]下面不属于师幼关系单向度表现的是()。
正确答案 :B
教师--引导者,儿童--探索者
解析:"单向度"有两种意思,一是在横向上只有一个方向;一是在纵向上只有一个深度。即扁平化、无反抗、只存在单一的价值取向和判断标准、只倡导一种发展方向等。本题中A、C、D都体现了儿童对教师的遵从,是单一价值取向和判断标准。而B体现的是儿童是积极主动的学习者,教师是引导者,体现的师幼关系是双向的。
[单选题]我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。
正确答案 :C
陶行知
解析:陶行知身体力行地积极推行平民的、乡村的教育,在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园--南京燕子矶幼儿园,还创建了乡村幼儿师范教育、农村幼教研究会等等。故答案为C。
[单选题]我国幼儿教育机构的主体部分是()。
正确答案 :D
幼儿园
[单选题]以()为标志,学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。
正确答案 :A
福禄贝尔
解析:直到福禄贝尔,学前教育理论才从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。
查看原题 查看所有试题