正确答案: D

甲当上了司机

题目:甲、乙、丙三人大学毕业后,一个当上了公务员,一个当上了空姐,另一个当上了司机。他们各自作了如下陈述:甲:甲当上了公务员,乙当上了空姐;乙:甲当上了空姐,丙当上了公务员;丙:甲当上了司机,乙当上了公务员。结果证实,甲、乙、丙的陈述都只对了一半。由此可见( )。

解析:这是一道真假话问题。根据"甲、乙、丙的陈述都只对了一半"可知,在六句话中一共有三句真话、三句假话,又因为在"甲当上了公务员""甲当上了空姐…'甲当上了司机"这三句话中只可能有真,即这三句话中两假一真,那么可知在剩余的三句话中是两真一假。故"乙当上了空姐"一定为真,所以"甲当上司机"便为真。故选择D项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列选项中,不属于东晋文学家陶渊明的作品是( )。
  • 《岳阳楼记》

  • 解析:《岳阳楼记》("先天下之忧而忧,后天下之乐而乐")北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请,于北宋庆历六年(1046年)九月十五日为重修岳阳楼写的,故选择A项。《桃花源记》、《归去来兮辞》("富贵非吾愿,帝乡不可期")、《归园田居》("久在樊笼里,复得返自然")、均是陶渊明的作品。

  • [单选题]"经济要发展,教育要先行"说明教育在社会发展中的作用有( )。
  • 超前性

  • 解析:"经济要发展,教育要先行",说明教育发展要优先于生产力和经济的发展,即教育具有超前性。

  • [单选题]儿童玩游戏机的水平不亚于成人,这是因为他们的某种能力已有较好的发展,这个能力即是( )。
  • 注意的分配

  • 解析:儿童玩游戏机的水平不亚于成人是因为他们的注意的分配能力有很好的发展。

  • [单选题]下列心理现象中,不属于学习的是( )。
  • 暗适应

  • 解析:学习是由经验引起的行为或思维的比较持久的变化。暗适应是本能所引起的,故不是学习。

  • [单选题]会讲英文的人学习德语,学的比其他人快,这属于( )。
  • 正迁移

  • 解析:正迁移也叫"助长性迁移",是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。如学习数学有利于学习物理,学习珠算有利于心算,掌握平面几何有助于掌握立体几何等,懂得英语的人很容易掌握法语。正迁移常常在两种学习内容相似,过程相同或使用同一原理时发生。故选择A。B选项,负迁移一般是指一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用。负迁移通常表现为一种学习使另一种学习所需的学习时间或所需的练习次数增加或阻碍另一种学习的顺利进行以及知识的正确掌握。C选项,特殊迁移就是特定事实与技能的迁移。如跳水的一些项目,弹跳、空翻、入水等基本动作是一样的,运动员在某些项目中将这些基本动作熟练掌握,那么在学习新的跳水项目时,就可以把这些基本动作加以不同的组合,很快形成新的动作技能。D选项,垂直迁移也称纵向迁移,处于不同概括水平的经验之间的相互影响,即具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响。例如,学习掌握了水果这一上位概念,要学习芒果这一下位概念,如果告诉学习者芒果是一种水果,就很容易掌握芒果这一概念。这种迁移就是垂直迁移。

  • [单选题]元认知的实质是人对认识活动的自我意识和( )。
  • 自我调节

  • 解析:元认知,就是对认知的认知,具体地说,是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,对思维和学习活动的知识和控制。元认知包括元认知知识和元认知控制。元认知的实质是对认知活动的自我意识和自我调节。故选择B。

  • [单选题]小贝通过设置学习目标、自我控制、复查等方式来促进学习。他使用的学习策略是( )。
  • 元认知策略

  • 解析:元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,即对信息加工过程进行调控的策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程。

  • [多选题]阅读以下材料,按要求作文。   读万卷书,行万里路。有人认为读万卷书不如行万里路,有人认为读万卷书胜过行万里路。   根据以上文字所引发的联想和思考,写一篇论说文。   要求:   文体自选,立意自定,标题自拟;不少于1000字。

  • [单选题]细菌通常都具有的结构是( )。
  • 细胞膜和核糖体

  • 解析:细菌是原核生物,基本结构包括细胞壁、细胞膜,只有DNA没有成形的细胞核,细胞器只有核糖体,有些细菌的细胞壁外面有荚膜,有的细菌有鞭毛。

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