[单选题]患者的健康需求评估内容不包括（）

正确答案 ：E

患者的环境因素可暂不考虑

解析：患者进行健康需求评估的内容包括：疾病知识、学习动机、文化程度和环境因素。

[单选题]对健康教育评价的主要目的表述正确的是（）

正确答案 ：D

确定健康教育预期目标的可持续性

解析：健康教育评价的主要目的包括确定健康教育计划的先进性和合理性、执行情况，预期目标的实现及持续性，以及总结健康教育的成功与不足之处。

[单选题]健康教育诊断中的强化因素指（）

正确答案 ：C

激励行为维持、发展的因素

解析：格林模式将行为的影响因素分为倾向因素、强化因素和促成因素。倾向因素指产生某种行为的动机、愿望，或是诱发某种行为的因素；促成因素指使行为动机和意愿得以实现的因素，即实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件；强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素。

[单选题]在健康教育的行为诊断中属于高可变行为的是（）

正确答案 ：D

正处在发展时期或刚刚形成的行为

解析：高可变行为包括：①正处在发展时期或刚刚形成的行为；②与文化传统或传统的生活方式关系不大的行为；③在其他计划中已有成功改变实例的行为；④社会不赞成的行为。A，B，C，E均属于低可变行为。

[单选题]小王在平时生活中注意保持充足睡眠，定期进行适量的运动，这种行为属于（）

正确答案 ：C

日常健康行为

解析：日常健康行为指日常生活中有益于健康的行为，如合理营养、充足睡眠、适量运动。

[单选题]对传播的要素之一受传者描述正确的是（）

正确答案 ：E

大量的受传者称为受众

解析：在健康传播中，受传者是信息的接受者和反应者及传播者的作用对象。受传者可以是个人、群体或组织。大量的受传者称为受众。

[单选题]卫生服务资源的可及性属于（）

正确答案 ：B

促成因素

解析：1.倾向因素指产生某种行为的动机、愿望，或是诱发某种行为的因素，包括知识、信念、态度和价值观。2.健康相关行为因素指干预前后目标人群健康相关行为是否发生改变、改变程度及各种变化在人群中的分布。3.促成因素指使行为动机和意愿得以实现的因素，即实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件，包括保健设施、医务人员、医疗费用、个人保健技术及相应的政策法规等。4.强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素，主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等。

[单选题]孩子每次刷牙之后都受到妈妈的奖励，因此养成每天刷牙的习惯。妈妈采用的方法是（）

正确答案 ：D

正强化法

解析：在行为矫正过程中，正强化法和厌恶法是常用的方法。使行为得到加强并保持重复出现的刺激现象就叫正强化。使行为得到削弱以致消失的刺激现象叫做负强化。厌恶法属于负强化的一种。

[单选题]个体不断接受新的经验、改变自己行为方式，以适应客观环境的行为称为（）

正确答案 ：D

顺应

解析：人体通过"反射弧"对外界刺激作出反应的方式称为反射，与人的本能行为相联系。如看到飞来的物体，人立即产生躲避的行为，就是一种反射活动。个体不断接受新的经验、改变自己行为方式，以适应客观环境的行为称为顺应。

[单选题]属于管理与政策诊断内容的是（）

正确答案 ：E

组织评估和资源评估

解析：社会环境诊断包括经济指标、文化指标、卫生服务指标、社会指标和社区资源五项。生活质量的测量指标包括主观指标和客观指标两个方面。主观指标包括目标人群对生活满意程度的感受；客观指标包括目标人群生活环境的物理、经济、文化和疾病等状况。行为诊断的主要目的是确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素。管理与政策诊断的核心内容是组织评估和资源评估。

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