正确答案: A

积极的课堂气氛

题目：师生关系融洽，课堂气氛宽松而不涣散，严谨而不紧张，这样的课堂气氛属于（）。

解析：积极的课堂气氛是恬静与活泼、热烈与深沉、宽松与严格有机统一。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]教师在教学过程中灵活地处理各类事件的"教育机智"，反映了教师劳动的（）特点。

创造性

[单选题]班主任了解学生最基本的方法是（）。

观察法

[单选题]不属于教师的认知特征的是（）。

意志特征

[单选题]班集体内教育和教学活动的核心是（）。

班主任

解析：班主任是班级建设的主帅，是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师，是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，班主任在班集体的教育和教学活动中占据着核心地位。

[单选题]明显干扰课堂教学的行为属于（）。

消极的课堂行为

解析：一般说来，课堂里往往存在着积极的、中性的和消极的三种行为。积极的课堂行为是指与促进课堂教学目的实现相联系的行为；中性的课堂行为是指既不促进、又不干扰课堂教学的行为；消极的课堂行为则指那些明显干扰课堂教学的行为。