正确答案: C
临安
题目:西安市历史悠久,其建制在各朝各代中曾有不同名称。下列选项中,不是其历史名称的是( )。
解析:镐京是西安在西周时期的历史称谓。西京是西安在东汉、曹魏、隋唐时期的历史称谓。临安是杭州在南宋时期的历史称谓。长安是汉、唐时期西安的历史称谓。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]"你是个文静的孩子,学习认真,能独立思考,语言表达能力很强。"教师对学生的评价属于( )。
质化评价
解析:教师的评价是对学生做"质"的分析。
[单选题]古代学者朱煮认为:"论先后,知为先;论轻重,行为重。"这体现的德育原则是( )。
知行统一原则
解析:"论先后,知为先;论轻重,行为重。"的意思是在知和行之间,论先后的话,是知在先;要是论重要的话,行更重要,体现了德育过程中知行统一的原则。故选择C。
[单选题]小亮在解决物理习题时,能够把各种解法逐一列出并加以尝试,最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于( )。
算法式
解析:问题解决的策略主要有启发式策略和算法式策略,启发式策略是人根据一定的经验和目标的指示,在问题空间内进行较少的搜索,以达到问题解决的一种方法。算法式是指在问题空间中搜索所有可能的解决问题的方法、直至选择一种有效的方法解决问题。算法式可以保证问题的解决,但却需要大量的尝试。小亮的这种解题方法属于算法式。
[多选题]自我效能感是指人们对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断。班杜拉认为,影响自我效能感的因素有( )。
个体的直接经验
替代性经验
言语劝说
情绪唤醒
解析:班杜拉认为,影响自我效能感的因素有:个人自身行为的成败经验(直接经验)、替代性经验、言语劝说和情绪唤醒。
[单选题]文成公主入藏和亲嫁与松赞干布,这一历史事件发生的朝代是( )。
唐朝
解析:唐贞观14年(640),唐太宗李世民封李氏为文成公主,唐贞观15年(641)远嫁吐蕃,成为吐蕃赞普松赞干布的王后。故选择C。与唐朝有关的历史事件还有:玄武门之变一一唐太宗李世民执政:"以铜为鉴,可以正衣冠,以人为鉴,可以知得失,以史为鉴,可以知兴替"一一太宗李世民与大臣魏征,开启贞观之治;武周篡唐一一武则天称帝;开元盛世一一唐明皇(唐玄宗);"在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝"一一唐明皇与杨贵妃的爱情故事:安史之乱一一大唐由盛转衰;藩镇割据;"冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲"一一黄巢起义,唐朝灭亡。B选项,与晋朝有关的历史事件:司马昭之心路人皆知一一司马昭代替魏,建立西晋;八王之乱,五胡乱华一一西晋灭亡;衣冠南渡一一东晋建立;淝水之战一一东晋大败前秦。A选项,与汉朝有关的历史事件:汉高祖刘邦布衣天子一一建立西汉:封狼居胥一一汉武帝北征匈奴;罢黜百家,独尊儒术一一汉武帝;张骞出使西域一一汉武帝;王莽篡汉,光武中兴一一汉光武帝建立东汉;班超经营西域一一东汉。D选项,与宋朝有关的历史事件:陈桥兵变,黄袍加身,杯酒释兵权一一宋太祖赵匡胤建立北宋:澶渊之盟一一北宋与辽议和;王安石变法一一北宋神宗;靖康之变一一宋徽宗、宋钦宗被虏塞北,北宋灭亡;岳飞精忠报国一一南宋;"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"一一南宋文天祥英勇就义。
[多选题]从课程开发主体来看,课程开发可以分为( )。
国家课程开发
地方课程开发
校本课程开发
解析:本题考查课程的分类依据。按照课程的开发主体,课程开发可以分为国家课程开发、地方课程开发和校本课程开发.
[单选题]中印等国倡导的"和平共处五项原则"得到国际社会认可的会议是( )。
万隆会议
解析:万隆会议,又称第一次亚非会议。万隆会议主要目的是促进亚非国家之间的经济文化交流,并共同抵制美国与苏联的殖民主义和新殖民主义活动。会议制定了国际社会和平相处、友好合作的万隆会议十项原则。这是和平共处五项原则的引申和发展,又是五项原则的具体化与充分体现。故选择D。A选项,雅尔塔会议:1945年2月4日至2月11日,美英苏三个大国在之间在黑海北部的克里木半岛的雅尔塔皇宫内举行的一次关于制定战后世界新秩序和列强利益分配问题的一次关键性的首脑会议。会议的主要内容有:战后处置德国问题、波兰问题、远东问题(维持外蒙古现状,苏军在苏德战争结束后2至3个月对日作战,中国领土)、联合国问题。这次会议为战后世界格局带来深远影响。B选项,开罗会议:1943年,在世界反法西斯战争胜利曙光初露的时候,中美英三国首脑美国总统罗斯福、英国首相丘吉尔和中国国民党总裁、中华民国国民政府主席、国民政府军事委员会委员长蒋介石于1943年11月22日至26日在开罗举行会议(即:开罗会议),此后的1943年12月1日,美国白宫发表宣言,协同对日作战的宗旨,承诺了处置日本侵略者的安排,明确提出了台湾及澎湖列岛应归还中国。C选项,波茨坦会议:1945年7月17日到1945年8月2日,美、英、苏3国首脑会务,商讨战后问题。其中,美英中三国政府领袖公告"(史称《波茨坦公告》),促令"日本政府立即宣布所有日本武装部队无条件投降"。