正确答案: A

正确

题目：“讲授―接受”教学模式，又称为“五段教学法”，以“教师中心，教材中心，课堂中心”的“三中心”为理论核心。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]（）的著名的“三个任何”教育理论――“任何学科都能够按照某种正确的方式，有效地教给任何年龄阶段的任何儿童”，支撑了新的科学课程设计。

布鲁纳

[单选题]观察自然现象时，合适的探究策略是（）。

围绕一个科学概念有目的地进行观察

[单选题]关于“陈述性知识”的描述，错误的一项是（）。

关于“做什么”的知识

[单选题]“现象――选择方法――实验――掌握方法――解决问题”的教学结构，属于（）。

方法学习

[多选题]下列关于科学的本质，正确的有（）。

科学实验是可检验的

随着时间的发展，科学结论是可改变的

科学的结论是符合逻辑的